苏幕遮周邦彦知人论世周邦彦（1056年－1121年或1058年－1123年），字美成，号清真居士，杭州钱塘（今浙江杭州）人，北宋文学家、音乐家、官...
王安石学习目标1.知人论世，了解王安石及本词的创作背景。2.鉴赏词章，掌握借景抒情、用典和借古讽今等艺术手法。3.诵读涵咏，体会作者的思...
市场调查作为一种信息收集方法，调查在日常生活中无处不在。调查主要用于描述、比较或解释个人性和社会性的知识、感受、价值、偏好和行为等...
洽谈职业操作模块任务1了解推销洽谈一、洽谈的概念洽谈是指在工作或者生活中针对某种事项与他人进行的接洽与商谈。积极有效的洽谈，可以协...
动物游戏之谜周立明文学常识科普说明文：介绍科学领域某方面的探索、研究的文章。语言准确、全面。在宣传科普知识的同时，注重激发人们对科...
统筹方法课文导入“时间就是金钱”，无论是企业生产还是我们学习，都要抓紧时间，把工作完成得又快又好。我们能不能通过小张的例子归纳出一...
统筹方法统筹方法高教版《职业模块》华罗庚课文导入只是简单的调整了一下赛马出厂的顺序，田忌就取得了胜利，而在今天我们的工作和生活中，...
南州六月荔枝丹贾祖璋是我国著名的科普作家。生于1901年，浙江省海宁县人。他最擅长写生物小品。贾祖璋的科普作品大多以绚烂多彩的生物为写...
南州六月荔枝丹贾祖璋惠州一绝苏轼罗浮山下四时春，卢橘杨梅次第新。日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人。在下东坡爱吃荔枝说明内容上语言...
唐宋大诗人诗中的物候知识来源于生活，生活中又可以学到知识。我们以前学过很多诗歌，除了品味诗歌的美之外，大家有没有发现别的特点或者知...
唐宋大诗人诗中的物候竺可桢宛敏渭说明文文体知识•说明文：以说明为主要表达方式，科学客观地介绍事物,阐明整理的一种文体。•一、分类•1...
表达观点总能听到有人说：“每次和别人沟通的时候，总是无法清晰地表达出自己的观点，心里想得很明白，但一到用嘴说的时候，就磕磕绊绊，有...
写作：表达观点高教版职业模块表达观点目录壹学习目标贰新课导入叁例文解析肆随堂练习1掌握表达观点的特点和写法。能够采用恰当的方法发表...
抒发情感人有哪些情感？处于以下情境时你是会是什么样的心情？1.高考考上本科2.面对成绩总排在你前头的同学3.面对乱扔垃圾、口出脏言的同学...
描述事物一处如诗如画的家乡美景，一个活力四射的运动场面，一种神奇美妙的天文奇观……生活中，总有一些景物、一些场景、一些经历值得我们...
微写作学习描述事物高教版职业模块描述事物目录壹学习目标贰新课导入叁写作实践肆拓展练习1.学会多角度观察静态景物、动态场景、变化过程。...
联系生活实际，弘扬工匠精神在我们身边，有技能大赛的夺冠者，有行业企业的工艺师，有深藏民间的能工巧匠，他们有着精湛的技艺和执着的人生...
展示国家工程，了解工匠贡献进入新时代，一项项国家工程名扬世界，一次次技术突破造福人类，助推我们实现从“中国制造”到“中国智造”的跨...
品质[英]高尔斯华绥这叫什么?作者简介约翰高尔斯华绥（•JohnGalsworty，1867－1933），英国批判现实主义作家。出身于富裕的资产阶级家庭；...
简单相信，傻傻坚持坚守，是一种完美的执拗。有一个人她是北京大学历史专业的高才毕业生，本该是在学校里畅所欲言、被人赞赏的时候，她的人...
