课后训练基础巩固1．在－2,0,1,3这四个数中比0小的数是()．A．－2B．0C．1D．32．在数轴上，－2，，，0这四个数所对应的点从左到右排列的顺...
课后训练基础巩固1．下列图形中所画数轴正确的个数为()．A．4B．3C．1D．02．下列说法正确的是()．A．一个数的前面添上一个“－”，一定是...
课后训练基础巩固1．0是()．A．整数B．正有理数C．负有理数D．分数2．下列四句话中，正确的是()．A．－1是最小的负整数B．0是最小的整数C．...
5.4从图表中的数据获取信息教学目标【知识与技能】1.通过解决实际问题,能够解读有关统计图表,获得必要的、准确的信息,进行简单决策.2.通过...
5.3用统计图描述数据教学目标【知识与技能】理解三种统计图各自的特点,能根据不同的问题选择适当的统计图描述数据,学会选择、处理数字信息,...
5.2数据的整理第1课时条形统计图、折线统计图教学目标【知识与技能】1.会将收集的数据进行分组整理.2.能根据实际事例中收集的数据找出合适...
第5章数据的收集与整理5.1数据的收集教学目标【知识与技能】了解数据收集的基本方法,学习设计调查问卷,体会并掌握数据收集的过程.【过程与...
4.6用尺规作线段与角第1课时作一条线段等于已知线段教学目标【知识与技能】会利用直尺和圆规作线段等于已知线段.【过程与方法】体会尺规作...
4.5角的比较与补(余)角第1课时比较角的大小教学目标【知识与技能】1.会比较角的大小,能估计一个角的大小.2.理解角的和差,在操作活动中认识...
4.4角第1课时角的表示和度量教学目标【知识与技能】通过丰富的实例,进一步理解角的有关概念,认识角的表示,会读、写角、认识量角器,会用量角...
4.3线段的长短比较第1课时两条线段的长短比较教学目标【知识与技能】依据具体情况,了解“两点之间的所有连线中线段最短”的性质.【过程与方...
4.2线段、射线、直线第1课时线段、射线、直线的概念教学目标【知识与技能】使学生在了解线段概念的基础上,理解线段、射线和直线的概念,并能...
第4章直线与角4.1几何图形第1课时立体图形与平面图形教学目标【知识与技能】1.使学生初步了解几何研究的对象和问题.2.使学生初步认识长方体...
*3.5三元一次方程组及其解法第1课时三元一次方程组及其解法(1)教学目标【知识与技能】了解三元一次方程组的概念,会用消元法解简单的三元一...
3.4二元一次方程组的应用第1课时二元一次方程组的应用(1)教学目标【知识与技能】1.使学生会借助二元一次方程组解决简单的实际问题,让学生再...
3.3二元一次方程组及其解法第1课时二元一次方程组教学目标【知识与技能】理解二元一次方程、二元一次方程组和它们的解的含义,并会检验一对...
3.2一元一次方程的应用第1课时一元一次方程的应用(1)教学目标【知识与技能】1.会列一元一次方程解决有关商品销售的问题.2.通过应用题教学使...
第3章一次方程与方程组3.1一元一次方程及其解法第1课时一元一次方程教学目标【知识与技能】1.使学生掌握方程的概念、一元一次方程的概念、...
2.2整式加减第1课时同类项教学目标【知识与技能】理解同类项的概念,在具体情景中,认识同类项.【过程与方法】通过小组讨论、合作学习等方式,...
第2章整式加减2.1代数式第1课时用字母表示数教学目标【知识与技能】经历探索规律并用字母表示数的过程,能用字母表示以前学过的运算律和计算...
