好好学习天天向上《池上》敎學设计敎學目标:1.认识“首、浮、萍、踪、迹”5个生字,正确书写“首”和“采”。能联系生活、结合图片理解“浮...
好好学习天天向上12、古诗二首（敎學设计）敎學目标:学会生字生词,会写“采”；熟读古诗,初步接触吟诵,并了解平长仄短的规律。敎學难点:平...
好好学习天天向上《古诗二首》敎學设计敎學目标:1.借助汉语拼音,能正确朗读课文,背诵课文。2.图文结合和结合生活实际,了解诗句意思,了解诗...
好好学习天天向上12古诗二首之《池上》敎學设计设计说明《池上》一诗描写了一个小娃“偷采白莲”的有趣情境,非常接近儿童的生活,符合儿童的...
好好学习天天向上第12课《池上》敎學设计教材分析《池上》的作者是白居易,描绘的是小娃偷采白莲的情景,表达了作者对乡村孩子的喜爱,对农村...
好好学习天天向上12、古诗两首《池上》敎學设计敎學目标:1.知识目标:正确认读本课“首、踪、迹、浮、萍、”等生字,会写田字格里的“首、采...
好好学习天天向上《池上》敎學设计敎學目标:1、能正确、流利、有感情地朗读古诗,背诵古诗。2、学会诗中的生字:首、踪、迹、浮、萍。学写:首...
好好学习天天向上12古诗二首教材简析:这一课共有两首古诗,而我要上的是第一课时的内容《池上》。《池上》是唐代诗人白居易所作的诗。诗中描...
好好学习天天向上新人教版部编教材一年级下册《池上》吟诵课敎學设计教材解读:1.《池上》是新人教版部编教材一年级下册第六单元第12课《古...
好好学习天天向上20咕咚敎學目的:1.能借助汉语拼音和插图,读懂课文。2.理解课文,知道遇事要弄清事实真相,先问为什么,不要盲目地跟着别人跑...
好好学习天天向上20.咕咚课题咕咚课型设计说明《咕咚》是一篇趣味性很强的童话故事。讲的是树上一个木瓜熟了,掉进湖里,发出了“咕咚”的声...
好好学习天天向上《彩虹》敎學设计敎學目标:1.知识目标:正确认读本课“虹、座、提、浇、洒、挑、兴、拿、镜、照、千、裙”等十二个生字,会...
好好学习天天向上11彩虹教案设计设计说明本篇课文富有童真童趣,能够引发学生产生联想。敎學中,教师应以朗读为主线,引导学生自主探究,在读中...
好好学习天天向上敎學目标:1.认识12个生字,会写7个生字。2.正确、流利地朗读课文并能读好问句子。3.学会积累类似“荡来荡去”这样的词语,并...
好好学习天天向上11彩虹敎學目标:1.知识目标:正确认读本课“虹、座、提、浇、洒、挑、兴、拿、镜、照、千、裙”等十二个生字,会写田字格里...
好好学习天天向上公开课教案11、《彩虹》11彩虹好好学习天天向上好好学习天天向上敎學目标:1.借助汉语拼音,读好长句子及问句,注意停顿,能正...
好好学习天天向上《彩虹》设计敎學教材分析:《彩虹》是一篇富有情趣的课文,作者用富有童趣的语言写了“我”看到雨停后天空中出现美丽的彩虹...
好好学习天天向上一年级下册《彩虹》敎學设计敎學目标:1、通过课前预习、随文识字等方法,认识“虹、座、浇、提、洒、挑、兴”7个生字,会写...
好好学习天天向上彩虹设计说明本篇课文富有童真童趣,能够引发学生产生联想。敎學中,教师应以朗读为主线,引导学生自主探究,在读中感悟,合作...
好好学习天天向上课时教案课序课题9、夜色主备课人授课人第2课时（共2时）学习目标知识目标会写“色外看”等七个生字能力目标正确、流利地...
