习作写读后感［教学目标］1.任选一篇读过的文章或一本书写读后感，突出阅读作品中让你感触最深的内容。2.能结合具体事件清楚表达自己的感想...
习作漫画的启示［教学目标］1.仔细观察，看懂图意，了解漫画内容，把自己获得的启示写下来。2.理解漫画画面以外的寓意，透过漫画体现的思想...
关注微信公众号：精挑小学语文！对话框回复：教师套餐，可领取配套课件!课题心愿课型习作授课时间2课时教学目标1.能用流利、通顺的语言描述...
关注微信公众号：精挑小学语文！对话框回复：教师套餐，可领取配套课件!课题习作：写作品梗概课型习作授课时间2课时教学目标1.能理清书籍内...
关注微信公众号：精挑小学语文！对话框回复：教师套餐，可领取配套课件!课题习作：插上科学的翅膀飞课型习作课授课时间2课时教学目标1.交流...
习作我的植物朋友教学导航[教学目标]1.能在读引文中发现写植物的一般方法，主动思考怎么写效果会更好。2.能选择自己喜欢的一种植物，通过仔...
习作奇妙的想象教学导航[教学目标]1.通过作文，有意识地培养学生的想象力，丰富学生的想象力，发展学生的想象力，并由此丰富学生写作的题材...
习作我做了一项小实验教学导航[教学目标]1.选择一次自己最感兴趣的小实验，按照先后顺序把实验的经过写清楚，写具体。2.语句要通顺、连贯。...
习作国宝大熊猫教学导航[教学目标]1.激发学生的写作兴趣，打开学生的思路，能抓住熊猫的特点把其外形、生活习性、分布地区和宝贵等有条理地...
习作身边那些有特点的人教学导航[教学目标]1.引导学生留心观察身边的人，注意特点鲜明的人，学会通过观察交往等多种方法了解人物的特点，收...
习作看图画写一写教学导航[教学目标]1．学会按从整体到部分、从天空到地面、由远及近观察图上的景物。2．学会有条理、比较具体地记叙一项活...
习作这样想象真有趣教学导航[教学目标]1.学会在提供的材料中选取自己所需的内容，能用提供的材料编童话故事，并能把它写下来。2.激发学生创...
写作指导一、审题指导1、本次习作是缩写《猎人海力布》的第5—11自然段，把课文缩写成一个简短的故事，也可以选择其他的民间故事进行缩写。...
统编版三下第三单元习作《中华传统节日》读写联动课教材分析我国是一个历史悠久的文明古国，其中绚丽多彩的传统节日生活是各族人民生活中不...
更多资料关注雪儿老师微信：3048244041三年级下册语文1-8单元习作范文.点评作文题目：我的植物朋友范文+评语01我心爱的水仙花我爱花，心爱...
写作指导：一是要交代清楚时间、地点和气氛，使读者有整体的印象；二是要注意刻画特定环境中的人物的活动，在人物的动态中写出人物的特征；...
习作那一刻,我长大了课题那一刻，我长大了课型习作授课时间1课时教学目标1.在习作中记录自己成长过程中印象最深的事情，把事情的经过写清楚...
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关注微信公众号：精挑小学语文！对话框回复：教师套餐，可领取配套课件!课题让真情自然流露课型习作授课时间2课时教学目标1.回忆生活中的经...
习作例文与习作【教学目标】1.读习作例文，体会人物描写手法的具体运用。2.运用本单元学过的描写人物的方法，把人物的特点具体，完成本单元...
