有你，生活绚烂如花--学会求助，学会助人教案设计高中学生适用【学情分析】同伴之间的友谊是高中生人际关系中非常重要的一部分。对于什么是...
建平高级中学心理健康课建平高级中学心理健康课建平高级中学心理健康课建平高级中学心理健康课PagePage22心理游戏（在游戏中体验各种情绪变...
你不是一个人在战斗——“卧式传递”给我力量授课教师：孟军良活动:雨点变奏曲如何通过身体的接触来实现大家感情上的沟通?1大家的合作完成...
单位：河南省平顶山市第一中学授课教师：卢海芳职称：中学二级授课年级：高三教材版本：北京师范大学出版社第六课：你不是一个人在战斗心理...
揭开情绪的面纱【教学目标】结合高一年级学生心理特点，依据课程标准“成长中的我”中的“情绪管理”里的处理自我情绪的重要性，客观地认识...
记忆——温故知新一、教学目标：1、帮助学生了解自己的记忆力状况；2、通过活动与训练，让学生掌握良好的记忆方法；3、结合学生自己的情况...
心理健康教育益阳市第一中学李阿玲2017.4注意注意——知识的门户视频：心理小实验为什么会出现视而不见的结果？注意注意——知识的门户一、...
注意你的“注意”——集中注意力训练陈晓容注意力：是指能将视线或意志集中在某一事物或游戏上并且持续一段较长的时间，而不被外界事物所干...
注意你的“注意”——集中注意力训练课程理念：注意是指心理活动对一定对象的指向和集中。随着年龄增长学生注意力集中程度在不断提高，但高...
热身小游戏•听故事•做游戏大家谈一谈•你觉得做这个小游戏需要具备哪些能力？良好持久的注意力你值得拥有——注意力训练心理辅导衡水中学...
金玉善倾听分享尊重导入下面的两幅图中，你看到了什么？图1图2我眼中的我小测验在每个人的桌面上，都有一张测验纸，请大家仔细阅读指导语，...
•1、记忆大比拼•3141592653510383•3109183707079081726354•0517130191192491625364964•2、记忆大搜索•请大家写出一句广告词的准确内...
有效率地学习学习要专注一、设计理念注意力训练是心理辅导活动课中关于学习心理辅导的重要内容，本活动设计围绕手口不一、捉手指、四面护法...
时间管理，忙而不盲一、教学设计从日常授课和学生心理咨询活动，包括许多教师和家长的反馈中，发现许多学生在时间管理上存在很大的问题，因...
如何突破学习瓶颈--记忆是关键授课：查雅玲班级：高二（五）班1.说出短片中出现的名字；2.说出短片中出现的动物；3.说出短片的英文名字；考...
