《论语》十二章一、教学目标1.了解孔子及《论语》的相关知识，积累文言词汇，理解文章大意。2.理解各章内容，领悟孔子的思想内涵，学习儒家...
《论语》十二章一、教学目标1.了解孔子及《论语》相关文学常识，积累文言词汇。2.掌握重点字词的读音、含义，理解文章大意，能够熟练朗读并...
《论语》十二章一、教学目标1.了解《论语》的有关知识，掌握文中重要的文言实词和常见虚词的用法，熟练背诵课文。（重点）2.结合对孔子的生...
《再塑生命的人》教学目标：1．积累“企盼、油然而生、花团锦簇、美不胜收、不可名状”等词语。2．了解海伦·凯勒的人生经历及其品质。3.理...
《再塑生命的人》【教学目标】1.积累生字词，理解“截然不同”“小心翼翼”“恍然大悟”等词语的含义。2.理解海伦・凯勒对莎莉文老师的敬爱...
《再塑生命的人》一、教学目标1.知识与能力目标积累重点字词，把握文章主要内容。理解莎莉文老师的教育方法和作者的学习历程。2.过程与方法...
《往事依依》教学目标1、理解阅读文学作品对人的成长的意义，体验文中蕴含的情怀。2、有感情的朗读课文，感受优美的语言和丰富的情感。3、...
《往事依依》一、教学目标1.知识与能力目标积累文中的生字词，了解作者的文学常识。理解文中所引用诗句的含义和作用，提高诗词鉴赏能力。学...
《往事依依》【教学目标】1.学生能正确、流利、有感情地朗读课文，理解文章内容，把握文章中心。2.品味本文优美生动的语言，体会文章字里行...
《从百草园到三味书屋》教学目标（一）知识与能力1.掌握基本的生字词的词音和词义，能无障碍地通读全文。2.学习默读，养成一气呵成读完全文...
《从百草园到三味书屋》教学目标：1.掌握“确凿、轻捷、人迹罕至、人声鼎沸”等词语的音形；2.掌握作者鲁迅的简单情况及其代表作品等；3.学...
《世说新语》二则【教学目标】1.了解刘义庆及《世说新语》，积累常见的文言词语，能借助注释和工具书理解基本内容。2.反复朗读课文，培养文...
《世说新语》二则一、教学目标1.积累常见的文言词语，能借助注释和工具书理解基本内容。2.学习本文运用语言、动作描写刻画人物形象的方法，...
《世说新语》二则教学目标1.借助注释疏通文意，初步感知古今汉语的差别；通过朗读培养文言语感。2.了解《世说新语》的相关知识，积累常见的...
《散文诗二首》教学目标（一）知识与能力1.反复诵读，在朗读中感受作品的美好意境和语言风格。2.理解文章的主题思想，品味作者的思想感情。...
《散文诗二首》【教导学目标要求】1.理解并积累诗中的生字生词。2.在反复诵读的过程中，理解作品的主题思想，品味作品的情感。3.珍爱亲情，...
《散文诗二首》教材分析：《散文诗二首》是部编版七年级上册第二单元的课文，本单元的课文主要表现亲情。本课选择了中外两篇散文诗，表现了...
《散步》教学目标（一）知识与技能：整体感知课文内容，理解人物性格，体会文章主题。（二）过程与方法1.学习以小见大、结尾深化主题的写作...
《散步》【教学目标】1.整体感知课文内容，理解人物性格，体会文章主题。（重点）2.学习以小见大、结尾深化主题的写作方法；领悟本文用细节...
《散步》一、教学目标1.知识与能力目标（1）准确、流利、有感情地朗读课文，感受亲情，体味浓重的情意。（2）理解并积累文中的重点字词，如...
