课时5从函数观点看一元二次方程和不等式1.【答案】C【解析】因为,而,所以.故选C.2.【答案】B【解析】原不等式可化为,即,因为恒成立,...
课时4基本不等式1.【答案】D【解析】因为x>1,所以y=3(x-1)++3≥2+3=2+3,当且仅当3(x-1)=,即x=1+时等号成立.所以函数y=3x...
课时3等式与不等式的性质1.B【解析】对于A,c2=0时不成立;对于B,因为a>b>0,所以a2-b2=(a+b)(a-b)>0,所以a2>b2,所以B成立;对于C...
课时2常用逻辑用语1.C【解析】为∀n∈N,n2<2n+5,所以C正确.故选C.2.D【解析】若a>0,则log3b>0=log31,所以b>1,所以0.3c>1=0.30,...
第一章集合与常用逻辑用语课时1集合及其运算1.A【解析】由题意得.故选A.2.D【解析】由不等式,解得,即,根据补集的概念及运算,可得或.故...
课时5从函数观点看一元二次方程和不等式一、单选题1.(2023·新高考全国Ⅰ卷)已知集合,,则()A.B.C.D.22.不等式的解集为()A.B.C.D.3.某...
课时4基本不等式一、单选题1.(2024·河南郑州市统考)函数y=3x+(x>1)的最小值是()A.4B.2-3C.2D.2+32.已知a>0,b>0,且+=1,则...
课时3等式与不等式的性质一、单选题1.下列命题为真命题的是()A.若a>b>0,则ac2>bc2B.若a>b>0,则a2>b2C.若a
课时2常用逻辑用语一、单选题1.已知命题p:∃n∈N,使得n2≥2n+5,则为()A.∀n∈N,有n2≥2n+5B.∃n∈N,使得n2≤2n+5C.∀n∈N,有n2<...
第一章课时1集合及其运算一、单选题1.(2024·北京卷)已知集合,,则()A.B.C.D.2.(2024·广东佛山市高三开学考试)已知集合,则∁RA=...
课时5复数二、知识梳理1.(1)ab(2)实数纯虚数非纯虚数(3)a=c且b=d(4)a=c且b=-d(5)|z||a+bi|2.(1)(①a+c)+(b+d)i(②a-c)+(b-d)i...
课时4平面向量的综合运用二、知识梳理1.(1)①坐标法②基向量法3.(1)(2)(3)(4)三、基础回顾1.(1)√【解析】两个非零向量,若,所以...
课时3平面向量的数量积二、知识梳理1.(1)同一起点(2)共线同向共线反向互相垂直2.(1)|a||b|cosθ|a||b|cosθ(2)|b|cosθ|a|cosθ|b|...
课时2平面向量的基本定理与坐标表示二、知识梳理1.不共线只有一对实数λ1,λ22.相互垂直3.(1)(x1+x2,y1+y2)(x1-x2,y1-y2)(λx1,λ...
第五章平面向量与复数课时1平面向量的概念与线性运算二、知识梳理1.方向大小模0任意的1个单位长度相同或者相反平行向量大小相等、方向相同...
课时5复数1.【答案】A【解析】由,则.故选A.2.D【解析】设z=a+bi(a,b∈R),由题意知a2+b2≠0,则.因为是纯虚数,所以经验证可知,a=4...
课时4平面向量的综合运用1.C【解析】a·(a+b)=a2+a·b=1+1×2×=0.故选C.2.A【解析】因为|OA|=3,|OB|=2,OC=mOA+nOB,OA与OB夹...
课时3平面向量的数量积1.B【解析】由题意,=120°,故=-5×8×=-20.故选B.2.C【解析】设a与b的夹角为θ,由题意得(3a-2b)2=7,所...
课时2平面向量的基本定理与坐标表示1.B【解析】对于A,C,D都有e1∥e2,所以只有B成立.故选B.2.A【解析】向量a=(m,2),b=(1,m+1),...
第五章平面向量与复数课时1平面向量的概念与线性运算1.C【解析】在△ABE中,BF=(BA+BE)==-AB+(BA+AC)=-AB+AC.故选C.2.D【解析...