八年级下册第一课时字词梳理与整合(提示:第三、六单元全是文言文,本专题不在显示)01基础梳理与整合第一单元1.给加点字注音。一撮()行...
八年级下册名著《经典常谈》梳理与整合01基础梳理与整合●阅读推荐《经典常谈》选择性阅读朱自清不仅是在新诗和散文创作上卓有成就的文学大...
八年级下册第三课时名著梳理与整合01基础梳理与整合一、《傅雷家书》1.名著梳理。(1)作者简介傅雷,我国著名的文学翻译家、文艺评论家。一...
八年级下册第二课时古诗文梳理与整合01基础梳理与整合一、字词句梳理与整合《桃花源记》1.字词积累。(1)解释下列加点的词语。①缘溪行(...
八年级上册第一课时字词梳理与整合(提示:第三、六单元全是文言文,本专题不在显示)01基础梳理与整合第一单元1.给加点字注音。颁发()翘首...
八年级上册第三课时名著梳理与整合01基础梳理与整合一、《红星照耀中国》1.名著梳理。(1)作者简介埃德加·斯诺,1905年出生在美国密苏里州...
八年级上册第二课时古诗文梳理与整合01基础梳理与整合一、字词句梳理与整合《三峡》1.字词积累。(1)解释下列加点的词语。①自非亭午夜分()...
人教版道德与法治《装扮我们的教室》第一课时教学设计课题装扮我们的教室单元二单元学科道德年级二年级学习目标1.能积极参与集体活动,增...
装扮我们的教室装扮我们的教室第一课时第一课时图中的教室你们喜欢吗?你愿意在这样的班级生活吗?这个教室呢?你觉得如何?你喜欢这个教室...
人教版道德与法治《装扮我们的教室》第二课时教学设计课题装扮我们的教室单元二单元学科道德年级二年级学习目标1.与同学一起布置教室,体...
装扮我们的教室装扮我们的教室第一课时第一课时请同学们分小组进行,布置任务,合理分工。今天我们重点装扮图书角,作品展示区、植物角、荣...
人教版道德与法治《周末巧安排》第二课时教学设计课题周末巧安排单元一单元学科道德与法治年级二年级学习目标1.引导学生思考怎样过好周末,...
视频《做家务的周末》说一说一周很快就会过去,这个周末你想做哪些事情呢?我想在周末看我喜欢的课外书……我想和好朋友在一起尽情地玩……...
这些都是大家的这些都是大家的第一课时第一课时同学们,你们知道鲁迅的课桌有怎样的故事吗?鲁迅使用的是一章两抽屉的硬木书桌,桌面右下角...
人教版道德与法治《这些是大家的》第一课时教学设计课题这些是大家的单元第三单元学科道德与法治年级二年级学习目标1.认识学校里的公共财...
这些都是大家的这些都是大家的第二课时第二课时视频《请爱护公物》视频中的跳跳和公物之间发生了什么故事?跳跳最后意识到了什么呢?说一说...
人教版道德与法治《这些是大家的》第二课时教学设计课题这些是大家的单元第三单元学科道德与法治年级二年级学习目标1.说说自己和公物之间...
部编版道德与法治四年级《这些东西从哪里来》第一课时教学设计课题这些东西哪里来单元第三单元学科道德与法治年级四年级学习目标1.知识目标...
部编版道德与法治四年级《有多少浪费本可避免》第一课时教学设计课题有多少浪费本可避免单元第二单元学科道德与法治年级四年级学习目标1.知...
道德与法治部编版四年级下有多少浪费本可避免第一课时观看视频:《》你认为谁的说法是正确呢?有多少浪费本可避免第一课时想一想:我们在享...