§8.1.1空间几何体的结构课堂引入：立体几何是研究现实世界中物体的形状、大小与位置关系的数学分支，在解决实际问题中有着广泛的应用．在...
§7.4.1二项分布课堂引入：在实际问题中，有许多随机试验与掷硬币试验具有相同的特征，它们只包含两个可能结果．例如，检验一件产品结果为...
§7.1.1条件概率课堂引入：通过前面的学习，我们知道：当事件A与B相互独立时，有PABPAPB．如果事件A与B不相互独立，如何表示...
§6.4.1向量的综合运用题型一：建立直角坐标系例1：（1）如图，在矩形ABCD中，2AB，2BC，点E为BC的中点，点F在边CD上，若2ABAF...
§6.3.1二项式定理的定义课堂引入：请利用乘法公式计算：（1）2ab；（2）3ab．观察一下，右边展开式中的每一项有什么特点...
§6.2.1排列1要点整合：1．排列的有关概念（1）定义：一般地，从n个不同元素中取出mmn个元素，按照一定的顺序排成一列，叫做从n个不...
§6.1.1分类加法计数原理与分步乘法计数原理1课堂引入：计数问题是我们从小就经常遇到的，通过列举一个一个地数是计数的基本方法．但当问题...
§5.4.1三次函数的综合运用要点一：三次函数的图象和性质要点二：三次方程的韦达定理若一元三次方程320axbxcxd的三个根分别为123,,...
§5.3.1函数的单调性与导数1课堂引入：大家还记得单调性的定义吗？一般地，设函数fx的定义域为I，如果对于定义域I内某个区间D上的任意...
§5.1.1变化率与导数的概念课堂引入：我们在上学期学习了函数的单调性，并利用函数的单调性等知识定性地研究了一次函数、指数函数、对数函...
§4.6.1由递推关系求通项公式要点一：累加法若数列na满足1nnaafnnN，则121321nnnaaaaaaaa...
§4.5.1函数的零点与方程的解问题探究1：观察下列几个一元二次方程及相应的二次函数，完成下表：思考：二次方程的解与相应函数图象有什么联...
§3.2.3函数的奇偶性（第一课时）课堂引入：1．分别画出函数fxx和22fxx的图象：（1）请问这两个图象有什么共同特征？（2）...
§3.0曲线与方程课堂引入：前面我们学习了直线与圆的方程，知道平面直角坐标系中的一个点在直线或圆上的充要条件是它的坐标满足直线或圆的...
§3.1.1函数的概念初中我们学习过一次函数，二次函数，反比例函数，函数这个词我们并不陌生，那么大家还记得函数的概念吗？一般地，在一个...
§2.5.1直线与圆的位置关系课堂引入：看下面三张日出的图片，好美啊！如果，我们把太阳看成一个圆，地平线看成一条直线，你能抽象出怎样的...
§2.3.1-2.3.2两条直线的交点坐标和两点间的距离公式要点一：两直线的位置关系要点二：两直线的交点设两条直线的方程为1111:0lAxByC...
§2.1.1直线的倾斜角与斜率课堂引入：我们知道，在平面直角坐标系中，可以任意画出无数条直线，有水平的，有竖直的，有陡峭的，有平缓的，...
湖北医药学院教案单位：基础医学院教研室：生物化学教研室姓名：李强课程名称：生物化学课程名称中文名称生物化学英文名称Biochemistry课程...
1人体解剖生理学教案敖明章22016.8前言人体解剖生理学是医学科学的分支，分人体解剖学和人体生理学两部分。人体解剖学阐述人体正常器官形态...
