推荐主题好吃的水果(一)题说明水果是幼儿熟悉的、喜欢的。当我们专注于它时,会看到水果蕴含着丰富的教育资源:它是观察外形特征的对象,...
我会自己吃(主题)活动目标1、尝试自己吃饭、吃点心,培养独立进餐的习惯。2、了解饭菜的营养,懂得样样菜都要吃。3、体验自己吃饭后的成...
四大发明9/14上午1、在知道四大发明的基础上初步学唱歌曲。2、理解歌词含义。集体四大发明图片及磁带1、欣赏音乐磁带。2、你听到什么?幼儿...
大班主题:水里的动物一、活动内容:主题活动:水里的动物二、活动目标:1、了解常见的水里的动物。2、尝试用美工方式表现水里的动物的形态...
有益学习经验:1、了解残留农药的危害,知道几种祛除农药的方法,懂得保护自己的健康。2、愿意通过自己的努力,想办法获取知识。3、喜欢与...
设计思路:按照孩子们的要求,我在美工区里绘制钟表用于网络图的装饰,在绘画的过程中,通过对不同作品的对比,孩子们发现,他们制作的钟表,款式...
设计思路:当一个主题刚刚进入的开始阶段,教师对幼儿的已有经验必须做了解,如何真正了解幼儿的内心世界呢?谈话的方式来解决是最好的。活...
主题生成:幼儿近段时间经常大声说话,使用工具不会轻拿轻放,弄出很大的噪音,为了让幼儿有一个良好、安静的生活、学习环境,我们就进行了...
主题的产生一天,我正在给幼儿上计算课。正在这时,忽然外面下起了阵雨。雨水哗哗地从天上飘落下来,打在窗上,顺着细小的裂缝流了进来。幼...
学习活动:甜甜蜜蜜的糖果目标:1、引导幼儿认识糖果的特征及形状。2、引起幼儿探索的兴趣,并能用语言表达自己的意思。准备:各种各样的糖...
探索型主题活动:灯泡(大班)活动产生背景:我们幼儿园的老师外出旅游时,带回来几种好看的灯,孩子们看非常感兴趣,就开始议论起自己有什...
活动目标:1.通过幼儿对拼摆图形、数量统计、讲述交流等实践体验,激发幼儿参与活动的积极性与主动的探索精神。2.感受探索活动的乐趣,体验...
一、活动目标:(一)大胆地在集体面前讲述。(二)知道翼龙有很多种。二、活动准备:双型龙、翼手龙、喙嘴龙图片(3幅大图片和小图片若干...
一、设计思路:随着主题活动《春夏和秋冬》的开展,幼儿对四季的季节特征以有了一定的掌握。在欣赏了故事《魔法奶奶的电话》后,孩子们对哪...
常州市天宁区实验幼儿园:王旦活动目标:1、1,通过让幼儿制作鸟窝、标志牌等各种活动,激发幼儿对鸟类的热爱,并知道小鸟是人类的好朋友。2...
活动产生背景:走进宜兴丁蜀镇,到处可见陶缸、陶罐、瓮、盆,眼睛里看到的都是陶。而这里的孩子却又是土生土长在泥凳边长大的,他们无时无...
佤族是什么样的整合领域:科学、艺术、语言活动目标:1、初步认识佤族的服饰、民居、饮食等风俗习惯,感受佤族的风土人情。2、激发幼儿用肢...
幼儿制作,教师巡回指导。重点引导幼儿根据同伴的高矮,胖瘦选择合适的塑料方便袋裁剪。3、套上自制的背心,相互欣赏。观察记录时间2001年4...
活动设计理念:海军是幼儿普遍喜爱和崇敬的对象,他们的生活和工作倍受幼儿的注目。在前些天的自主性活动中,班上幼儿在一次谈及了“我的理...
主题活动:我是大班小朋友第一主题活动实施计划主题名称:我是大班小朋友实施时间:两周(9月8日—9月19日)班级:大三班教师:赵馨、许美...