课时教案课时进度第＿7＿周第＿2＿课时（学期第＿20＿课时）课题Recycle1（1）教学目标让学生将1－3单元的中心语言融为一体，在具体情景中...
课时教案课时进度第＿7＿周第＿1＿课时（学期第＿19＿课时）课题Recycle1（1）教学目标让学生将1－3单元的中心语言融为一体，在具体情景中...
课题搭石课型讲读课文授课时间2课时教学目标1.认识“间、谴”等7个生字，会写“汛、挽”等10个生字，掌握多音字“间”，理解“无名、汛期”...
课题慈母情深课型讲读课文授课时间2课时教学目标1.会认“魄、抑”等11个生字，会写“辞、抑”等12个生字。理解“失魂落魄、震耳欲聋”等词...
《墨梅》创新教案教学目标：知识与技能：认识“砚”、“乾”、“坤”三个字，了解古诗主要内容。过程与方法：教给学生学习古诗的方法，正确...
《墨梅》创新教案教学目标：知识与技能：认识“砚乾坤”3个字，会写“砚乾坤”3个字，了解古诗主要内容。过程与方法：教给学生学习古诗的方...
《天窗》创新教案【教学设想】1.抓住“小小的天窗是唯一的慰藉。”理解课文内容，了解天窗给乡下小朋友们带来的无尽遐想和无穷快乐。2.体会...
《在天晴了的时候》创新教案教学目标：1.正确、流利、有感情地朗读、背诵诗歌。2.引导学生通过自学，运用已掌握的识字方法自主识字，会认会...
课题藏戏课型略读课文授课时间1课时教学目标1.默读课文，了解藏戏的形成。2.说说藏戏有什么特色，作者是从哪几个方面写的，体会课文在表达...
课题北京的春节课型精读课文授课时间2课时教学目标1.自主学习字词，能正确读写“醋、饺、拌”等15个生字，正确读写“腊月、展览、风筝、空...
课题白鹭课型讲读课文授课时间2课时教学目标1.认识“鹭、嫌”等7个生字，会写“鹤、宜”等10个字。掌握“精巧、配合”等18个词语。2.正确、...
习作把一个人的特点写具体课题把一个人的特点写具体课型习作授课时间1课时教学目标1.引导学生留心观察身边的人，注意特点鲜明的人，学会通...
《赵州桥》教学设计教学目的要求：1.理解课文内容，了解赵州桥既坚固又美观的特点，体会我国古代劳动人民的智慧和才干，从而激发学生的民族...
《一幅名扬中外的画》教学设计一.教学目标1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.对照画面，了解课文描写了哪些内容，感受《清明上河图》的...
《燕子》教学设计第一课时一、导入新课１、教师念儿歌《春天多美好》：小燕子，真灵巧，拖着一把小剪刀。剪彩云，彩云飞，剪柳条，柳条摇。...
《陶罐和铁罐》教学设计【教学任务分析】这篇童话故事通过对话展开情节，推动故事的发展，这是本课表达上的特点铁罐的傲慢、蛮横无理的陶罐...
《守株待兔》教学设计教学目标：1.认识4个生字，会写9个生字。2.正确、流利、有韵味地朗读古文，尝试背诵。3.结合注释、插图和想象理解寓言...
《蜜蜂》教学设计年级三年级学科语文备课时间主备教师课题14蜜蜂使用教师教学目标1、认识8个生字。会写12个字。能正确读写“无论、试验、纸...
《鹿角和鹿腿》教学设计教材简说本文是人教版第六册第二单元课文中的一篇精读课文。课文讲的是在丛林中一只鹿遇到狮子而奋力脱险的故事。平...
《火烧云》教学设计教学目标：认知目标：1、学习生字词，积累好词佳句。2、有感情地朗读课文，背诵课文3-6自然段。潜力目标：1、理解课文资...
