《花钟》教学设计一、教学目标知识与能力：1．会认9个生字，会写13个生字，正确读写“争奇斗艳、芬芳迷人、留心、艳丽、苏醒、湿度、娇嫩、...
《荷花》教学设计[教材分析]《荷花》是一篇写景抒情的文章。课文写“我”在公园的荷花池边观赏荷花，被如诗如画的美景陶醉而浮想联翩，赞美...
《海底世界》教学设计教学目标：1.能正确、流利、有感情的朗读课文。2.学会本课的生字，理解由生字组成的词语，会用“窃窃私语”“景色奇异...
《古诗三首》教学设计第一课时教学目标：1.会认本课2个生字，会写本课4个生字，读准字音，了解字形，学会运用。2.了解古诗《绝句》的意思，...
《肥皂泡》教学设计教学目标知识与技能目标1．正确认读本课9个生字，正确书写12个生字。2．有感情地朗读课文，了解儿时的作者是怎样玩“吹...
《赵州桥》教学设计学习目标：1、认识11个生字，会写13个生字。正确读写“设计、参加、雄伟、横跨、创举、减轻、冲击力、重量、节省、坚固...
《一幅名扬中外的画》教学设计教材简析《一幅名扬中外的画》是课程标准人教版小学语文三年级下册第三单元的一篇略读课文。课文介绍了简单介...
《燕子》教学设计[教学要求]一、通过燕子在春天里飞翔的美景，对学生进行美的教育。培养学生的审美能力，激起他们对大自然的热爱。二、巩固...
《陶罐和铁罐》教学设计教学目标：1、认识10个生字，会写10个生字。联系上下文理解课文中生词。2、正确、流利地朗读课文，能读懂课文主要内...
《守株待兔》教学设计教学目标：1.能读准字音、读好句读，读出韵味。2．能错助注释，结合插图，疏通文意。3．能根据课文内容想象画面，复述...
《蜜蜂》教学设计教学目标：1、会认8个生字，会写12个生字，正确读写“无论、试验、纸袋”等词语。2、学习默读课文，了解主要内容，学习法...
《鹿角和鹿腿》教学设计教学目标1、读准多音字的读音，理解“欣赏、抱怨”等词的意思。2、能初步借助词语概括课文的主要意思，能有感情地朗...
《火烧云》教学设计教学要求：1、通过课文学习，培养学生热爱大自然、热爱生活的思想感情，及丰富的想象力和仔细观察事物的良好习惯。2、能...
《荷花》教学设计教学目标：1、通读全文，能正确、流利地读课文，背诵第2-4自然段；2、认识5个生字，会写11个生字，理解“挨挨挤挤、花骨朵...
《海底世界》教学设计教学目的要求：1.学会本课11个会认字、11个会写字和由这些生字组成的词语。2.能理解课文内容，正确回答课后问题。3.通...
《古诗三首》教学设计第一课时教学目标：1.了解《绝句》的内容及诗中景物的季节特点，感受春天的美丽。2.会写4个生字、会认2个生字。理解“...
《肥皂泡》教学设计教学目标：1．正确认读本课9个生字，正确书写12个生字。2．能正确、流利地朗读课文。了解儿时的作者是怎样玩“吹肥皂泡...
综合性学习中华传统节日教学导航[教学目标]1.知道中国人重视的传统节日。2.通过活动，更多地了解有关我国一些节日的来历、习俗、饮食和其他...
语文园地一教学导航[教学目标]1.细细体会优美生动的语句，积累优美生动的句子。2.学习读一读，记一记，学会按部首分类识字。3.学会辨析近义...
语文园地五教学导航[教学目标]1.交流读过的想象文章，介绍奇特的想象，培养丰富的想象力。2.通过按出手印想象事物、大胆想象续编故事培养学...
