一年级数学下册教学计划教材简析本学期教材内容包括下面一些内容：位置，20以内退位减法，图形的拼组，100以内数的认识，认识人民币，100以...
解决问题【教学目标】1、结合具体情境，经历发现数学信息、提出问题、解决问题的过程。2、能够选择合适的信息提出问题，会用已学的知识解决...
求两数相差多少【教学目标】1、结合熟悉的事物和情境，在提问题、解答问题的过程中，学习解答两数相差多少的问题。2、能有所学的知识解答相...
两位数减整十数【教学内容】冀教版数学一年级下册42页。【教学目标】1、在操作、试算的过程中，学习两位数减整十数的计算方法。2、会口算两...
两位数加整十数【教学目标】1、在操作、试算的过程中，学习两位数加整十数的计算方法。2、会口算两位数加整十数。3、在操作过程中感受口算...
两位数加、减整十数【教学目标】1、在操作、试算的过程中，学习整十数加整十数和相应的减法的计算方法。2、会口算整十数加整十数和相应的减...
元、角、分的简单计算【教学内容】教材第32～33页。【教学目标】1、在模拟购物的活动中，经历元、角、分简单的计算过程。2、会进行元、角、...
元、角、分的关系【教学内容】教材30～31页。【教学目标】1、经历在已有生活经验的基础上认识人民币的过程。2、认识人民币单位元、角、分，...
数的大小比较【教学目标】1、掌握比较100以内数的大小的方法，会用<、>、=比较几个数的大小。2、让学生经历实际问题抽象为数学问题的过程，...
100以内数的顺序【教学内容】教材第23～24页。【教学目标】1、会填写100以内的数目表，能根据数位的意义解决一些简单的问题。发展学生的思...
100以内数的读写【教学内容】教材第21～22页。【教学目标】1、通过计数器使学生认识个位，十位、百位，了解个位、十位上数表示含义，会正确...
100以内数的组成【教学内容】教材第18～20页。【教学目标】1、使学生知道100以内的数是由几个十和几个一组成的。2、引导学生参与实验活动，...
估数与数数【教学内容】教材第16～17页。【教学目标】1、使学生能够用多种方法正确的数出100以内的各数。2、通过实际操作，让学生经历运用...
数100以内的数【教学内容】冀教版数学一年级下册14～15页。【教学目标】知识与技能：使学生能够正确的数出100以内的物体个数，会用100以内...
解决问题【教学目标】1、会用两位数减两位数退位减法解决问题。2、探索两位数减两位数退位减法计算方法的过程。3、会选择自己喜欢的计算方...
两位数减两位数【教学目标】1、经历自主探索两位数减两位数不退位减法的计算过程。2、会用自己的方法正确地计算两位数减两位数不退位的减法...
折、剪、拼图形【教学目标】知识与技能：通过实践活动，初步发展学生的想象力和创造力。过程与方法：让学生经历折剪、拼的过程，加深对圆形...
三角形、圆的认识【教学目标】1、能辨认三角形、圆，初步了解圆柱、球的一些特征。2、让学生经历直观认识三角形，圆的过程。3、体验三角形...
长方形、正方形的认识【教学目标】1、能辨别长方形和正方形，并知道名称。2、经历直观认识长方形、正方形的过程，体会面与体的联系与区别。...
认识半时【教学目的】1、经历在生活经验的基础上，初步认识钟表的过程。2、知道钟表在生活中的应用，会看半时。3、感受时间与生活的密切联...
