小学升外国语学校英语语法专项50-2()1.I’mgoingskating.Wouldyouliketogowith?A．meB．IC．myD．mineＡ【解析】考查人称代词主格、宾格及...
《在天晴了的时候》创新教案教学目标：1.正确、流利、有感情地朗读、背诵诗歌。2.引导学生通过自学，运用已掌握的识字方法自主识字，会认会...
核心素养目标文化自信:学好汉语拼音,学习普通话,弘扬博大精深的中华文化。语言运用:利用情境图学习发音,仔细观察情境图,说说图中有什么。思...
核心素养目标文化自信:学好汉语拼音,学习普通话,弘扬中华民族的文化。语言运用:正确认读y、w的发音和韵母、整体认读音节带调读。思维能力:...
文化自信:学好汉语拼音,学习普通话,弘扬中华民族的文化。语言运用:正确认读4个声母及4个整体认读音节。思维能力:观察课本插图,发现字母形体...
核心素养目标文化自信:学好汉语拼音,学习普通话,弘扬博大精深的中华文化。语言运用:正确拼读声母z、c、s和韵母组成的两拼音节、三拼音节及z...
创新教案口语交际《一起做游戏》创新教案【教学设想】教会小伙伴玩游戏。提高学生一边做动作一边介绍游戏的能力。培养学生的语言表达能力，...
