第4课时有关比的实际问题不夯实基础，难建成高楼。1、填一填。(1)有A、B两种故事书，它们的本数比是7∶5，A种故事书占总数的，B种故事书占...
第3课时化简比不夯实基础，难建成高楼。1.连一连。0.5∶0.03∶15∶451.2∶6∶93.75∶22.52.化简下面各比。21∶35＝0.65∶1.3＝∶＝42∶49＝...
第8课时利率基础作业不夯实基础，难建成高楼。1.填空。(1)存入银行的钱叫做()，取款时银行多支付的钱叫做()。(2)利率是()和()的比值。(3)利...
第7课时纳税基础作业不夯实基础，难建成高楼。1.填空。(1)缴纳的税款叫做()。(2)应纳税额与各种收入的比率叫做()。(3)中商百货11月份的营业...
第6课时折扣基础作业不夯实基础，难建成高楼。1.填空。(1)一件商品打五折表示现价相当于()的()%。(2)一种商品的原价是90元，现在打七折，现...
第5课时用百分数解决问题(5)基础作业不夯实基础，难建成高楼。1.填空。(1)甲数是5，乙数是8，甲数是乙数的()%，甲数比乙数少()%，乙数比甲...
第4课时用百分数解决问题(4)基础作业不夯实基础，难建成高楼。1.填空。(1)完成了计划的120%，表示超过了计划的()%；比原计划节约15%，表示...
第3课时用百分数解决问题(3)基础作业不夯实基础，难建成高楼。1.填空。(1)足球有30个，篮球有50个，足球个数是篮球的()%。(2)一种复读机原...
第2课时复式折线统计图不夯实基础，难建成高楼。1.下面是张强同学调查的某地区近几年的年降水量情况统计表。年份2006年2007年2008年2009年2...
五统计第1课时复式条形统计图不夯实基础，难建成高楼。1.为丰富学生的课余生活，学校组织了各种兴趣小组。下图是六(1)班学生参加兴趣小组的...
5认识比第1课时比的意义不夯实基础，难建成高楼。1.填一填。(1)两个数()又叫做两个数的()。(2)9比5记作()，()是前项，()是后项，比值是()。...
第7课时习题课不夯实基础，难建成高楼。1.计算下列各题。÷4÷×÷24÷×÷÷6×÷÷×2.水果店运进200箱梨子，第一天卖出总数的，第二天卖...
第6课时比的应用(2)不夯实基础，难建成高楼。1.一筐苹果按3∶2分给大、小两个班级，大班分得总数的，小班分得总数的。2.爸爸的年龄是小青年...
第5课时分数除法的实际问题(2)不夯实基础，难建成高楼。1.把数量关系式补充完整。(1)一本书已看了全书的。()×＝()(2)公鸡的只数占鸡的总只...
第5课时比的应用(1)不夯实基础，难建成高楼。1.()∶()＝4∶3()∶()＝4∶3()∶()＝4∶32.某班有男生25人，女生20人。(1)男生人数与女生人数...
第4课时分数除法的实际问题(1)开心预习新课，轻松搞定基础。1.把数量关系填写完整。(1)一本书，已看了总页数的。()×＝()(2)火车的速度比汽...
第4课时比的化简(2)不夯实基础，难建成高楼。1.56∶49＝()∶7100∶()＝4∶12.甲数是乙数的4倍，甲数与乙数的比是()；丙数是乙数的，丙数与...
第3课时分数除以分数不夯实基础，难建成高楼。1.÷＝×＝÷＝×＝2.计算下列各题。÷＝÷＝÷＝÷＝3.解下列方程。x＝÷x＝x＝x×＝4.张叔...
第3课时比的化简(1)不夯实基础，难建成高楼。1.选一选。(把正确答案的序号填在括号里。)(1)如果x＝y，那么x∶y＝()。A.3∶1B.1∶3C.1∶1D.1...
第2课时整数除以分数不夯实基础，难建成高楼。1.先看图想一想商是几，再计算。3÷41=2.填一填.。16÷=16×=（）48÷=48×=（）39÷=39×=（...
