11.1.3三角形的稳定性夯实基础篇一、单选题:1.下列图形中,具有稳定性的是()A.B.C.D.2.能用三角形的稳定性解释的生活现象是()A...
11.1.2三角形的高、中线与角平分线夯实基础篇一、单选题:(每题3分,共18分)1.在△ABC中,画边BC上的高,正确的是()A.B.C.D.2.如...
11.1.1三角形的边夯实基础篇一、单选题:(每题3分,共18分)1.下面是小明用三根火柴组成的图形,其中符合三角形概念的是()A.AB.BC.CD...
13.4课题学习:最短路径问题夯实基础篇一、单选题:1.直线L是一条河,P,Q是两个村庄.欲在L上的某处修建一个水泵站,向P,Q两地供水,现...
12.1全等三角形夯实基础篇一、单选题:1.观察下面的6组图形,其中是全等图形的有()A.3组B.4组C.5组D.6组2.下列说法正确的是()A....
八年级知识点汇编知识点一、三角形(1)三角形的定义:由不在同一条直线上的三条线段首尾顺次相接所组成的图形叫做三角形.(2)三角形的分类...
第十一章三角形教材内容本章主要内容有三角形的有关线段、角,多边形及内角和。三角形的高、中线和角平分线是三角形中的主要线段,与三角形...
第十四章整式的乘法与因式分解14.1.1同底数幂的乘法教学目的:1、能归纳同底数幂的乘法法则,并正确理解其意义;2、会运用同底数幂的乘法公...
15.2.3整数指数幂教学目标1.知道负整数指数幂na=na1(a≠0,n是正整数).2.掌握整数指数幂的运算性质.3.会用科学记数法表示小于1的数....
分式的加减一、教学目标:(1)熟练地进行同分母的分式加减法的运算.(2)会把异分母的分式通分,转化成同分母的分式相加减.二、重点、难点...
分式的乘除【课题】分式的乘除【教学目的】熟练地进行分式乘除法的混合运算.利用上节课分式乘法运算的基础,达到熟练地进行分式乘除法的混...
分式的基本性质一、教学目标1.使学生理解并掌握分式的基本性质及变号法则,并能运用这些性质进行分式的恒等变形.2.通过分式的恒等变形提...
分式从分数到分式一、教学目标1.了解分式、有理式的概念.2.理解分式有意义的条件,分式的值为零的条件;能熟练地求出分式有意义的条件,...
乘法公式完全平方公式教学目标:完全平方公式的推导及其应用;完全平方公式的几何解释;视学生对算理的理解,有意识地培养学生的思维条理性...
乘法公式平方差公式教学目标:经历探索平方差公式的过程;会推导平方差公式,并能运用公式进行简单的运算,培养学生观察、归纳、概括的能力...
整式的乘法(3)(一)教学目标知识与技能目标:理解多项式乘法的法则,并会进行多项式乘法的运算.过程与方法目标:经历探索多项式乘法的法...
整式的乘法(2)(一)教学目标知识与技能目标:掌握单项式与多项式相乘的法则.过程与方法目标:理解单项式乘以多项式运算的算理.体会乘...
整式的乘法(1)(一)教学目标知识与技能目标:掌握单项式与单项式相乘的法则.过程与方法目标:理解单项式的乘法运算的算理,体会乘法的交...
积的乘方教学目标:经历探索积的乘方的运发展推理能力和有条理的表达能力.学习积的乘方的运算法则,提高解决问题的能力.进一步体会幂的意...
幂的乘方教学目标:经历探索幂的乘方与积的乘方的运算性质的过程,进一步体会幂的意义,发展推理能力和有条理的表达能力;了解幂的乘方与积...