自然现象:落英缤纷满天飞舞群芳吐艳万紫千红姹紫嫣红光彩夺目层峦叠翠苍翠欲滴崇山峻岭连绵不断悬崖峭壁连绵起伏旭日东升喷薄欲出夕阳西下...
古诗词诵读达标检测卷基础百花园(40分)一、给下列词语中的加点字选择正确的读音,打“√”。(6分)雨雪霏霏(yǔyù)载渴载饥(zǎizài)屐齿(...
淘宝:中院研究所《苏幕遮·燎沉香》教学设计一、教学目标:1、通过反复诵读体会词中的意境和情感。2、品味语言,体会意境,培养学生鉴赏诗...
【中职专用】统编版·职业模块苏幕遮周邦彦走近作者周邦彦(1057-1121):字美成,号清真居士,中国北宋词人,妙解音律,善于作词,羁旅愁思是他词...
《苏幕遮•燎沉香》同步练习一、基础题1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一项是()A.嫔妃(pí)桎梏(kù)溽暑(rù)毁家纾难(shū)B...
《苏幕遮•燎沉香》同步练习一、基础题1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一项是()A.嫔妃(pí)桎梏(kù)溽暑(rù)毁家纾难(shū)B...
《桂枝香•金陵怀古》同步练习一、基础训练1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是()A.亘古(gèn)凝(níng)一丘之貉(luò)栩栩...
《桂枝香•金陵怀古》同步练习一、基础训练1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是()A.亘古(gèn)凝(níng)一丘之貉(luò)栩栩...
淘宝:中院研究所《桂枝香·金陵怀古》教学设计教学目标:1.了解作者“吊古伤今”的写作技巧。2.体会作者蕴含于词中的深沉感情。教学重点:...
【中职专用】统编版·职业模块桂枝香·金陵怀古王安石作者简介王安石(1021-1086)字介甫,号半山,谥“文”,封荆国公,世人又称王荆公。抚...
淘宝:中院研究所《雨霖铃》同步练习一、基础知识1.下列词语中加点的字注音全都正确的一组是()A.凝噎(yè)绚烂(xuàn)脉脉(mài)怵目惊...
淘宝:中院研究所《雨霖铃》同步练习一、基础知识1.下列词语中加点的字注音全都正确的一组是()A.凝噎(yè)绚烂(xuàn)脉脉(mài)怵目惊...
淘宝:中院研究所《雨霖铃》(寒蝉凄切)教学设计教学目标1.了解作者及词的相关知识。2.在朗读中感知词作内容,体味《雨霖铃》的思想感情和...
——柳永雨霖铃自古以来,分别总是痛苦的,江淹曾说“黯然销魂者,唯别而已矣”,所以在中国古典诗词中有许多写离别的诗句词句,大家知道的...
扬州慢姜夔课前导入扬州的繁华与美丽,让历代文人雅士和富商巨贾神往留恋,可谓是“花柳繁华地,温柔富贵乡”。唐代杜牧笔下的扬州是“春风...
苏幕遮周邦彦知人论世周邦彦(1056年-1121年或1058年-1123年),字美成,号清真居士,杭州钱塘(今浙江杭州)人,北宋文学家、音乐家、官...
王安石学习目标1.知人论世,了解王安石及本词的创作背景。2.鉴赏词章,掌握借景抒情、用典和借古讽今等艺术手法。3.诵读涵咏,体会作者的思...
古诗词诵读综合训练一、给加点字选择正确的读音,打“√”。(3分)野径(jìnjìng)湿润(rùnyùn)雨雪霏霏(fēilín)客舍(shěshè...
古诗词诵读知识梳理一、字音1.易混的多音字zǎi(转载)shě(舍得)zhāo(朝霞)载zài(载重)舍shè(宿舍)朝cháo(朝代)mò(淹没...
《古诗词诵读》知识点《采薇(节选)》教材分析:《采薇(节选)》出自《诗经·小雅》,为先秦时代的汉族诗歌。《诗经·小雅》是《诗经》二...