雪花老师小学资料制作微信：x3481913332课题：公民的基本权利和义务科目：道德与法治教学对象：小学六年级课时：第3课时提供者：单位：一、...
（第3课时树立宪法权威）第二课、宪法是根本法习近平:弘扬宪法精神树立宪法权威宪法是我们国家的根本大法，是最具权威的法律。那么它和我们...
第3课时等差数列的概念1．给出下列数列：①1,3,5,7,9；②2,0，－2,0，－6,0，…；③，，，，…；④0,0,0,0，…；⑤－1，，＋1.其中，递增的...
第3课时直线与圆的位置关系(1)1．圆心为(3,0)且与直线x＋y＝0相切的圆的方程为()A．(x－)2＋y2＝1B．(x－3)2＋y2＝3C．(x－)2＋y2＝3D．(x...
第3课时直线的点斜式方程1．(多选)下列说法中不正确的有()A．y－y1＝k(x－x1)适用于过点(x1，y1)且不垂直于x轴的任何直线B．＝k表示过点(x1...
第3课时椭圆的几何性质(1)1．椭圆6x2＋y2＝6的长轴的两个端点的坐标为()A．(±1,0)B．(±6,0)C．(±，0)D．(0，±)2．已知椭圆的长轴长为10...
第3课时瞬时速度与瞬时加速度1．已知某物体的运动方程是s(t)＝4t2＋4t(时间单位：s，位移单位：m)，则该物体在t＝t0时的速度为()A．(4＋4t0...
6.4.3余弦定理、正弦定理第3课时余弦定理、正弦定理的应用本节课选自《普通高中课程标准数学教科书-必修第二册》（人教A版）第六章《平面向...
【新教材】6.4.3余弦定理、正弦定理教学设计（人教A版）第3课时余弦定理、正弦定理应用举例三角形中的几何计算问题主要包括长度、角、面积...
6.4.3余弦定理、正弦定理第3课时余弦定理、正弦定理的应用举例【学习目标】素养目标学科素养1.进一步熟悉余弦定理、正弦定理；2.了解常用...
第3课时行程问题1.小明和小刚从相距25.2千米的两地同时相向而行，小明每小时走4千米，3小时后两人相遇，设小刚的速度为x千米/时，列方程得(...
第3课时去分母1.方程+10=k去分母正确的是()A.1-k+10=kB.1-k+10=6kC.1+k+10=6kD.1-k+60=6k2.把方程去分母后，有错误的是()A.4x-2=8-(3-x)B.2...
第3课时100的认识和读写（分层作业）1．从右边起，第二位是位，100的最高位是位。2．98读作85读作100读作90读作3．一个一个地数，个一是100...
第3课时十几减5、4、3、2（分层作业）1.照样子圈一圈，算一算。12−4=¿()14−5=¿()2.圈出正确的得数。(1)(2)3.算一算，填一填。试卷第1页...
