加法竖式一、练习题1.用竖式计算7+9=6+8=7+6=3+8=2.用竖式计算21+32=52+23=34+45=72+13=3.数字谜4.用竖式计算37+25=48+24=75+19=67+25=更多...
专题一加法类型一20以内数的加法【知识讲解】一、10以内数的分与合：[来源:Zxxk.Com]二、20以内进位加法——凑十法：口诀：看大数，分小数...
加法竖式一、练习题1.用竖式计算7+9=6+8=7+6=3+8=2.用竖式计算21+32=52+23=34+45=72+13=3.数字谜4.用竖式计算37+25=48+24=75+19=67+25=5.数...
小班数学教案学习2的加法设计意图：计算活动是一门比较枯燥和抽象的学科，为了能让孩子对所学的知识掌握的更好，我们必须抓住孩子的心理，...
1、如果向东走5米记作+5米，那么向西走3米记作＿＿.2、已知a=-5，b=+3，︱a︳+︱b︱=＿＿已知a=-5，b=+3，︱a︱-︱b︱=＿＿前提诊测zxxkw1...
1.3.1有理数的加法第2课时有理数加法的运算律及运用教学目标:1.能运用加法运算律简化加法运算.2.理解加法运算律在加法运算中的作用,适当进...
第2课时有理数加法的运算律及运用1．理解有理数加法的运算律，并能熟练的运用运算律简化运算；(重点)2．经历探索有理数加法的运算律的过程...
1.3.1有理数的加法第1课时有理数的加法法则教学目标:经历探索有理数的加法法则,理解有理数加法的意义,初步掌握有理数加法法则,并能准确地进...
1．3有理数的加减法1．3.1有理数的加法第1课时有理数的加法法则1．理解有理数加法的意义；2．初步掌握有理数加法法则；3．能准确地进行有理...
第一章有理数1.3.1有理数的加法一、选择题：在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．计算–3+1的结果是A．–2B．–4C．4D...
第一章有理数1.3.1有理数的加法一、选择题：在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．计算–3+1的结果是A．–2B．–4C．4D...
第一章有理数1.3有理数的加减法1.3.1有理数的加法第2课时有理数加法的运算律及运用1．给出20个数：89,91,94,88,93,91,89,87,92,86,90,92,88...
第一章有理数1.3有理数的加减法1.3.1有理数的加法第2课时有理数加法的运算律及运用学习目标：1.进一步掌握有理数加法运算法则，理解加法运...
第一章有理数1.3有理数的加减法1.3.1有理数的加法第1课时有理数的加法法则1．（-）+（-）=_________，___________+（-）=0．3．计算（1）（...
