专题02数列通项与数列求和题型1由Sn与an关系求通项1、关系：，要注意验证与两种情况能否统一．2、已知与的关系式，记为，求它的通项公式，...
专题02五大类数列题型-2024年高考数学大题秒杀技巧及专项训练（解析版）【题型1错位相减求和无需错位直接出答案】【题型2裂项相消巧妙变形...
bkaann1专题02五大类数列题型-2024年高考数学大题秒杀技巧及专项训练（原卷版）【题型1错位相减求和无需错位直接出答案】【题型2裂项...
第21讲数列通项公式的求解策略【典型例题】例1．（2024·高三·湖北·阶段练习）画条直线，将圆的内部区域最多分割成（）A．部分B．部分C．...
第21讲数列通项公式的求解策略【典型例题】例1．（2024·高三·湖北·阶段练习）画条直线，将圆的内部区域最多分割成（）A．部分B．部分C．...
【第21讲：数列的概念（数列通项公式+数列性质）】【新高考课程标准要求】1.认知层面：通过实例理解数列定义，掌握3种表示方法，吃透“定义...
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第22讲数列求和的求解策略【典型例题】例1．（2024·高三·云南曲靖·阶段练习）已知数列是公比为q（）的正项等比数列，且，若，则（）A．4...
第22讲数列求和的求解策略【典型例题】例1．（2024·高三·云南曲靖·阶段练习）已知数列是公比为q（）的正项等比数列，且，若，则（）A．4...
专题2数列——错位相减法一、例题讲解：1．已知各项均不相等的等差数列的前项和为，且成等比数列.(1)求的通项公式；(2)若，求数列的前项和....
第23讲数列不等式的最值与范围问题【典型例题】例1．（2024·全国·模拟预测）已知数列满足，若数列的前项和为，不等式恒成立，则的取值范...
第23讲数列不等式的最值与范围问题【典型例题】例1．（2024·全国·模拟预测）已知数列满足，若数列的前项和为，不等式恒成立，则的取值范...
第24讲数列性质常见考题【典型例题】例1．（2024·河南信阳·三模）已知数列满足，且总等于的个位数字，则的值为（）A．7B．21C．49D．63【...
第24讲数列性质常见考题【典型例题】例1．（2024·河南信阳·三模）已知数列满足，且总等于的个位数字，则的值为（）A．7B．21C．49D．63例...
【第25讲：数列的综合应用】【新高考课程标准要求】1.理解等差数列、等比数列的概念，掌握等差数列、等比数列的通项公式与前n项和公式及其...
【第25讲：数列的综合应用】【新高考课程标准要求】1.理解等差数列、等比数列的概念，掌握等差数列、等比数列的通项公式与前n项和公式及其...
第25讲数列不等式的经典放缩问题【典型例题】例1．（2024·辽宁辽阳·一模）已知数列满足.(1)求的通项公式；(2)设，证明：.【解析】（1）由...
第25讲数列不等式的经典放缩问题【典型例题】例1．（2024·辽宁辽阳·一模）已知数列满足.(1)求的通项公式；(2)设，证明：.例2．（2024·广...
第28讲数列的概念与及其简单表示1.数列的相关概念(1)定义:把按照确定的顺序排列的一列数称为数列.数列中的每一个数叫做这个数列的项.数列的...
第28讲数列的概念与及其简单表示1.数列的相关概念(1)定义:把按照确定的顺序排列的一列数称为数列.数列中的每一个数叫做这个数列的项.数列的...
