小数混合加减（71）1、6.4+3.8=2、8.5+3.5=3、5.6+3.2=4、9.5+2.5=5、8.3+2.9=6、6.9+5=7、7.6+4.4=8、9.6+3.8=9、8+1.4=10、9.2+1.9=11、8...
小数加减混合（51）1、9.6+2.4=2、6.8+4=3、8.1+3.6=4、6.1+2.1=5、7.3+1.4=6、7.5+2.2=7、9.3+2.8=8、8.4+2.5=9、7.3+1.3=10、6.2+2.1=11...
小数加减混合（31）1、7.6+4.3=2、5.8+3.3=3、7.8+3.9=4、6.3+3.5=5、7.8+3.4=6、5.7+4.9=7、6.8+4.5=8、6.9+1.7=9、8.5+3.8=10、7.4+2.9=1...
小数混合加减（11）21、8.8+3.7=1、9.1+1.6=22、8.4+2.1=2、6.3+4.6=23、5.8+2.3=3、8.1+1.5=24、9.5+2.5=4、7.4+2.7=25、7.7+2.2=5、5.5+3...
小数加减法11、1.3+9.7=2、13.9+23=3、2.3+7.3=4、3.4+21.9=5、27.7+18.3=6、18.9+7.1=7、2.3+3.5=8、12.9+16.6=9、8+22.1=10、11.7+6.1=11...
小数减法811、7.1-4.2=2、7.9-3.4=3、8.6-4.7=4、9.2-5.6=5、8.6-4.3=6、8.4-2.6=7、8.8-4.6=8、6-3=9、8.6-3.7=10、9-4.1=11、6.7-3.4=12...
小数减法611、6.1-4.6=2、6.7-4.9=3、7.5-4.4=4、8.8-2.3=5、6.2-4.6=6、8.4-2.9=7、7.6-5.8=8、5.9-3.9=9、8.4-2.6=10、9.6-3.7=11、8.2-3...
小数减法411、8-3.3=21、2、9.1-5.4=22、3、8.5-3.9=23、4、7.8-3.8=24、5、9.7-4.8=25、6、7.4-3.2=26、7、8.4-3=27、8、7.6-5.3=28、9、9...
一个数除以小数一、在下面的（）里填上适当的数。0.36÷1.2=（）÷12=（）87÷0.3=（）÷3=（）3.75÷2.5=（）÷25=（）0.24÷0.6=（）÷6=...
小数除以整数一、算一算，比一比。42÷3=91÷14=224÷4=4.2÷3=9.1÷14=22.4÷4=二、数学小法官。（下面的计算对吗？如果不对，请改正）27...
小数除法列竖式计算（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）（9）43.8÷12=（10）27.9÷4.5＝（11）28.89÷2.7＝更多资料到五八文库wk.58...
列竖式计算小数除法计算卷1（1）9.6÷4=（2）25.2÷6=（3）34.5÷15=（4）72÷15=（5）14.21÷7=（6）25.5÷6=（7）7.83÷9=（8）0.54÷6=...
列竖式计算小数乘法计算卷1（1）0.86×7=（2）3.3×16=（3）12.8×42=（4）0.19×40=（5）6.7×0.3=（6）2.4×6.2=（7）5.4×1.07=（8）0.4...
小数乘法、除法综合练习计算卷1（1）85.44÷16=（2）42.84÷7=（3）101.7÷9=（4）67.5÷15=（5）230.4÷6=（6）39.6÷24=（7）0.756÷0.18...
小数乘法、除法综合练习（1）7.9×3.8=（2）6.4×5.09=（3）0.85×0.24=（4）320×8.5=（5）25.6÷4=（6）65÷26=（7）42.02÷55=（8）0.57...
小数混合运算专项练习276题（有答案）（1）0.11×1.8+8.2×0.11（2）2.34×99+2.34（3）5.4÷2.7×0.8（4）132×101（5）6.25÷1.25÷0.8（...
五年级数学小数乘除法答案班级：姓名：得分：一.计算：（60分）1．口算：（12分）0.16×5﹦0.81.78＋2.2=3.981.2×0.5-0.4=0.20.7÷0.01=70...
小数加、减法用竖式计算，并且验算。15.6+8.26=12-6.48=二、买玩具。（1）买一辆玩具车和一个玩具熊共多少钱？（2）一辆玩具车比一个魔方贵...
小数乘除法测试题姓名：得分：一、判断题（每题2分，共12分）1.一个数的1.02倍比原来的数要大。（×）2.4.74×1.5的积是三位小数。（√）3....
小数加、减法直接写出得数。4.2+1.3=0.6-0.6=0.27+0.5=3.5-2.5=5.7+3.1=0.94-0.9=二、用竖式计算。9.85+0.692.27-1.956+3.968.56-4.7三、小...
