《诗两首》(纸船,母亲)同步练习第一部分:1、填空:⑴冰心,原名,现代著名,,著有、等。⑵泰戈尔,著名诗人,作家。1913年获诺贝尔文学奖...
语文:第6课《理想》同步练习(人教课标七年级上)一、基础练习1.根据拼音写汉字(1)寂liáo()(2)piáo()窃(3)diàn()污(4)...
《理想》同步练习知识积累:关于背诵(一)背诵就是熟读成诵。背诵是培养记忆力的一种有效方法。同时能加深理解,帮助运用。通过熟读、背诵...
第6课过零丁洋⊙收获平台一、默写《过零丁洋》全诗,回答问题。1.默写。2.这首七律诗的颔联运用了什么修辞手法?有什么表达效果?上下句...
第5课最后一课⊙收获平台一、积累与运用。1.根据拼音写汉字。ào()悔祈()dǎochà()异chéng()罚duó()步gěng()住钥()shiwú()着2.选...
我的读书生活》同步练习第一部分:1.给下列加点字注音:练习簿()饶有风趣()诡计()憧憬()循循善诱()2.解释下列词语:⑴饶有风趣...
《望天树》同步练习第一部分:1.给加点字注音:阴霾()严峻()磐石()皱裂()蔑视()2.选择恰当的词语填入文中的空白处。⑴你喜欢山...
5.《鲁迅自传》同步练习一、给加粗的字注音,根据拼音写汉字1.厦门()皖南()学籍()乞食()2.pánghuáng()shuāi败()chóu办(...
《紫藤萝瀑布》同步练习一、积累与运用1.选出加点字注音错误的一项并改正。A.迸溅(bènɡ)B.伫立(zhù)C.沉淀(diàn)D.伶仃(...
只要翻过那座山第一部分:1.本文作者是(国籍)儿童文学作家。(2分)2.给下列加点的字注音:(5分)笼罩()咒语()蓦地()瞬间()吟...
《我的五样》同步练习一、下列注音有误的是()A、斑斓(bānlán)甄(zhēn)别雏(chú)形B、真挚(zhì)面面相觑(qù)商榷(què)...
人教版六年级下册第六单元同步阅读训练命题设计设计者:桐乡市崇福镇虎啸中心小学吴剑峰拉萨的天空作者:王宗仁40多年间,我曾数十次到过日...
4.《鹤群》同步练习一、给下面加粗的字注音伫立()轻盈()绮丽()俯冲()湮没()剽悍()眼帘()漩涡()下坠()二、下面汉字书写有错误的一项是()A....
《我的老师》同步练习一、基础知识1.给下列加点的字注音:女娲()哽咽()酸涩()慷慨()伫立()2.将下列词语中的错别字挑出来并改正...
海鸥乔那坦第一部分:1.根据下列拼音写出相应的汉字:(5分)áo翔()jué起()突wǜ()凶hàn()2.解释下列句子中的词语:(4分)⑴...
《短文两篇》同步练习课内阅读一《蝉》1.课文里有一句话,是全文的文眼,可以找出来并说说对它的理解。2.作者写蝉,先抑后扬。抑在哪里?...
第3课短文两篇蝉贝壳同步练习(一)课内基础1.给下列加点的字注音。收敛()贝壳()零()落卑()微2.给下列形似字注音并组词。蝉()...
3春⊙收获平台一、会默写出课文中的精彩语句么?春天像,,它生长着。春天像,,笑着,走着。春天像,,领着我们上前去。二、你一定还会有...
3.《白鹅》同步练习一、下面加粗字的注音有错误的是()A.盛馔(zhuàn)稻草(dào)猥鄙(bǐ)B.篓子(lǒu)蹲伏(dūn)叫嚣(xiāo)C.引吭(hán...
《走一步,再走一步》同步练习一、积累运用1.本文作者是________国作家________。2.给加粗字注音:①啜泣()②嶙峋()③眩目()④纳罕...

