2.4整式1.在,x+1,-2,-,0.72xy,,各式中单项式的个数有()A.2个B.3个C.4个D.5个2.下列说法错误的是()A.-x2y的系数是-B.数字0也是单项式C....
2.3代数式的值1.当x=-2时,代数式x+3的值是()A.1B.-1C.5D.-52.当a=3,b=2时,a2+2ab+b2的值是()A.5B.13C.21D.253.当x=-1时,代数式|5x+2|...
2.2列代数式1.下列式子中,不是代数式的是()A.x-2B.x=2C.D.22.下列式子:①3m;②;③>1;④;⑤2<5;⑥x=-3;⑦0.其中是代数式个数的有()...
第2章代数式2.1用字母表示数1.下列各式中符合用字母表示数的书写要求的是()A.a+b个B.1xyC.1+x人D.ab2.若甲数为x,且甲数是乙数的4倍,则乙...
1.7有理数的混合运算1.计算(-)×(+10)-10的结果正确的是()A.0B.-8C.-12D.-2.计算(-3)÷×3×(-)的结果是()A.1B.9C.-1D.-3.若运用湘...
1.6有理数的乘方1.将(-7)3写成乘积的形式是.2.将(-)×(-)×(-)×(-)写成幂的形式是_______.3.指出下列各个乘方运算中的底数和指数:65,(-5...
第2课时有理数的乘除混合运算1.将式子(-1)×(-1)÷中的除法转化为乘法运算,正确的是()A.(-1)×(-)×B.(-1)×(-)×C.(-1)×(-)×D.(-1)×(-...
1.5.2有理数的除法第1课时有理数的除法1.与-3互为倒数的是()A.-B.-3C.D.32.下列各对数中互为倒数的是()A.-1与1B.0与0C.-与2D.-1.5与-3.倒数...
第2课时有理数乘法的运算律1.指出下列运算中所运用的运算律:(1)3×(-2)×(-5)=3×[(-2)×(-5)]__________________________;(2)48×(-2)...
1.5有理数的乘法和除法1.5.1有理数的乘法第1课时有理数的乘法1.下列计算中,积为负数的是()A.(+2)×(+2013)B.(+2)×(-2013)C.(+2)×0D.(-2)...
第2课时有理数的加减混合运算1.把(-5)+(-3)+(+1)+(-16)写成省略括号和加号的形式是()A.-5+3+1-16B.-5-3+1-16C.-5-3-1+16D.-5+3+1+162.算式...
1.4.2有理数的减法第1课时有理数的减法1.-1-3等于()A.2B.-2C.4D.-42.0减去一个数等于()A.这个数B.0C.这个数的相反数D.负数3.在(-4)-()=-9中...
第2课时有理数加法的运算律1.计算3+(-2)+5+(-8)时,运算律用得最为恰当的是()A.[3+(-2)]+[5+(-8)]B.(3+5)+[-2+(-8)]C.[3+(-8)]+...
1.4有理数的加法和减法1.4.1有理数的加法第1课时有理数的加法1.下面的数中,与-5的和为0的是()A.-5B.5C.D.-2.下列计算中正确的是()A.(+6.2)...
1.3有理数大小的比较1.下列各式成立的是()A.-1>0B.3>-2C.-2<-5D.1<-22.下列各数中,小于-3的数是()A.2B.1C.-2D.-43.-2,0,1,-3四个数中,...
1.2.3绝对值1.在数轴上表示-2的点到原点的距离等于()A.2B.-2C.±2D.42.如图,点A,B,C,D所表示的数中,绝对值相等的两个点是()A.点A和点C...
1.2.2相反数1.下列各组数中互为相反数的是()A.2与-3B.-3与-C.2014与-2013D.-0.25与2.-的相反数是()A.B.-C.3D.-33.如图所示,表示互为相反数...
1.2数轴、相反数和绝对值1.2.1数轴1.下列说法正确的是()A.规定了正方向和单位长度的射线叫做数轴B.规定了原点、单位长度的线段叫做数轴C.有...
第1章有理数1.1具有相反意义的量1.如果+10%表示“增加10%”,那么“减少8%”可以记做()A.-18%B.-8%C.+2%D.+8%2.一运动员某次跳水的最高点离...
5.2统计图第4课时统计图教学目标:1.通过实际问题认识条形统计图、折线统计图、扇形统计图的含义和特点;学会制作扇形统计图.2.能从扇形统...