第5章数据的收集与统计图5.1数据的收集与抽样第1课时全面调查教学目标：1．在具体情景中了解全面调查的概念。2.能对调查出来的数据利用画记...
4.2线段、射线、直线第2课时线段射线直线（1）教学目标：1：能从现实生活中抽象出线段射线直线这些简单的几何图形；2：掌握点和直线的位置...
4.1几何图形第4章图形的认识第1课时几何图形教学目标:1.通过观察生活中的图片或实物,感受.认识以生活中的事物为原型的几何图形,认识一些简...
3.4一元一次方程模型的应用第6课时一元一次方程的应用（1）—配套问题教学目标：1．能用一元一次方程解决简单的实际问题.2．理解解一元一次...
3.3一元一次方程的解法第3课时一元一次方程的解法——移项教学目标：1．理解移项，并且会正确地移项.2．熟练地按步骤解一元一次方程.3.体会...
3.2等式的性质第2课时等式的性质教学目标：1．知道等式的性质.2．会用等式的性质解简单的一元一次方程.3.会用等式的性质求解代数式的值.教...
3.1建立一元一次方程模型第3章一元一次方程教材分析代数方程是刻画现实世界的一个有效的数学模型.一元一次方程是代数方程中的最基本、最简...
2.5整式的加法和减法第5课时合并同类项教学目标1．理解同类项的概念，会识别同类项。2．理解合并同类项的理论依据是三个运算定律（即加法交...
2.4整式教学目标1．了解单项式、多项式以及整式的概念；2．了解单项式的系数与次数的概念，能指出一个单项式的系数与次数；3．了解多项式的...
2.3代数式的值教学目标1．使学生掌握代数式的值的概念，会求代数式的值；2．培养学生准确地运算能力，并适当地渗透对应的思想教学重点当字...
2.2列代数式教学目标1．在具体的情景中能列出代数式；2．进一步熟悉代数式的书写要求。教学重点列代数式教学难点理解描述数量关系的语句，...
2.1用字母表示数第2章代数式教材分析本章的主要内容有：用字母表示数、列代数式、整式和整式的加减。在小学阶段，虽然已初步接触过用字母表...
1.7有理数的混合运算第16课时有理数的混合运算教学目标：知识与技能1．掌握有理数的混合运算顺序，会进行简单的有理数的混合运算；2．会灵...
1.6有理数的乘方第14课时有理数的乘方（一）教学目标：知识与技能1.知道乘方运算和乘法运算的关系，知道乘方、幂、指数、底数等概念；2.通...
1.5有理数的乘法和除法第10课时有理数的乘法（一）教学目标知识与技能1.掌握有理数乘法法则，初步了解有理数乘法法则的合理性；2.能够运用...
1.4有理数的加法和减法第6课时有理数的加法（一）教学目标：知识与技能1.经历探索有理数加法法则的过程，理解有理数的加法法则。2.在具体的...
1.3有理数大小的比较教学目标:1．在具体情境中理解有理数大小规定的合理性；2．掌握有理大小比较的法则，会比较有理数的大小，并能正确使用...
1.2数轴、相反数与绝对值教学目标：1.通过类比刻度尺、温度计认识数轴.2.掌握数轴的三要素，会用数轴上的点表示有理数，理解数轴上的点与有...
1.1具有相反意义的量教材分析：1.本章主要内容是有理数的有关概念及有理数的运算.有理数是在小学学习了数的初步知识和数的加减乘除计算的基...
