《皇帝的新装》一、教学目标1.掌握重点字词的读音和写法，理解词语的含义。2.快速阅读课文，理清文章脉络，从多角度复述故事。3.分析人物形...
《诫子书》素养目标1.积累文言词汇，理解古今异义、一词多义、词性活用等古汉语现象。熟记“君子”“遂”等文言实词的意义，“之”“以”等...
《梅岭三章》【教学目标】11学生能够准确朗读诗歌，理解诗歌内容，体会诗人的情感。11学生通过分析诗歌的意象和语言，理解诗歌的写作特点，...
《梅岭三章》一、教学目标1.了解本课的写作背景，有感情地朗读诗歌，理解诗歌的内容。2.关注诗歌中的意象，体会诗人炽烈的情感和豪壮的情怀...
《梅岭三章》一、教学目标1.了解作者和写作背景等相关知识，理解三首诗歌的主要内容。2.品味诗歌凝练、含蓄的语言，学习多种修辞手法的表达...
《大雁归来》【教学目标】1.积累文中重点字词，了解大雁的相关知识。..学习本文拟人化的写作手法，体会文章生动形象的语言风格。3.理解作者...
《秋天》【教学总目标】1.认识“秋、气”等10个生字和木字旁、口字旁、人字头3个偏旁。会写“了、子”等4个字和横撇1个笔画。2.正确朗读课...
《秋天》一、教材分析《秋天》是统编版一年级语文上册第四单元的第一篇课文。这篇课文抓住秋天的特点，描绘了秋天的美景和变化。课文内容简...
《angengingong》一、教学目标1.正确认读后鼻韵母“ang、eng、ing、ong”和整体认读音节“ying”，读准音，认清形。2.正确拼读声母和“ang...
《aneninunün》一、教材分析《aneninunün》是统编版（2024）语文一年级上册汉语拼音教学的重要组成部分。主要旨学习汉语拼音中的鼻韵母“...
《ieüeer》一、教材分析本单元的拼音教学，继续学习复韵母和特殊韵母以及整体认读音节。《ieüeer》是第三单元的最后一课，主要学习复韵母...
《aoouiu》一、教学目标1.学会复韵母“ao、ou、iu”及其四声，能够读准音、认清形，并能正确书写。2.能正确、流利地拼读“ao、ou、iu”与声...
《皇女娲造人》一、教学目标1.积累“女娲、澄澈、灵敏、神通广大、莽莽榛榛“等词语，准确认读并理解词义。2.通过默读、圈划、朗读等方式，...
《皇女娲造人》一、教学目标1.了解神话的特点，感受神话的魅力。2.梳理故事情节，理解女娲的形象特点。..培养学生的想象力和创造力，感受女...
《皇帝的新装》一、教学目标1.掌握重点字词的读音和写法，理解词语的含义。2.快速阅读课文，理清文章脉络，从多角度复述故事。..分析人物形...
《猫》学情分析七年级的学生，虽然已经经过六年以上的课堂语文学习，但是学生们对如何阅读文本还很陌生，尤其是经过三年的疫情，学生已经习...
《回忆我的母亲》【教学目标】1.知识与能力目标：（1）掌握文中重点字词的读音和含义。（2）理解课文内容，概括母亲的形象特点。（3）学习...
Unit6UsefulnumbersPartBStarttoread【教学内容】PartBStarttoread【教学目标】1．能够了解过生日时用到的数字。2．能够正确听、说、认读单...
Unit6UsefulnumbersPartALet’slearn&Listenandchant一、用手写体抄写单词，并写出汉语。1.2.3.4.5.二、考眼力，请从下列字母中找出学过的...
Unit6UsefulnumbersPartALettersandsounds一、看一看，连一连。连接对应的小大写字母。二、看图，把所缺字母的大小写形式写在四线三格中。1...
