课题第3课时乘除混合运算课型新授班班通使用使用教学目标(知识与能力;过程与方法;情感态度与价值观)【知识与技能】1.掌握有理数乘法的...
1.5.3乘、除混合运算学习目标:1.学会进行有理数的加减乘除混合运算2.掌握有理数加减乘除的混合运算顺序3.通过有理数的乘除混合运算培养学生...
1.5.3近似数教学目标:使学生初步理解和掌握近似数的有效数字的概念,并由给出一个四舍五入得到的近似数,能确切的确定它的精确度和有效数...
1.5.3近似数教学目标:1.理解精确度的意义.2.要准确地说出精确位及按要求进行四舍五入取近似数.教学重点:近似数、精确度的意义.教学难点:按...
1.5.3近似数1.了解近似数的概念,并按要求取近似数;(重点,难点)2.经历对实际问题的探究过程,体会用近似数字刻画现实问题的思想.一、...
第一章有理数1.5.3近似数一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.据统计,2017年某市实现地区生产总值2279.5...
第一章有理数1.5.3近似数一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.据统计,2017年某市实现地区生产总值2279.5...
1.5.3近似数1、按要求对05019.0分别取近似值,下面结果错误的是()A、1.0(精确到1.0)B、05.0(精确到001.0)C、050.0(精确到001.0)D...
1.5.3近似数基础检测1、(1)025.0有个有效数字,它们分别是;(2)320.1有个有效数字,它们分别是;(3)61050.3有个有效数字,它们分...
第1章三角形的初步知识1.5三角形全等的判定第3课时“角边角”基础过关全练知识点“角边角”(或“ASA”)1.下列条件能判定△ABC≌△DEF的是...
第一章有理数1.5.3近似数一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.据统计,2017年某市实现地区生产总值2279.5...
浙教版科学八年级上册1.5.3溶质的质量分数与溶液的配制同步练习要点1溶质的质量分数(1)定义:溶质质量与溶液质量之比,可用小数或百分数表...