1-5的认识——分与合教学目标:认知目标:理解“分”与“合”的概念,能将1-5的数字进行简单分解与组合。技能目标:通过操作实践,学会用不...
1-5的认识——第几教学目标:认知目标:理解“第几”的概念,能在一系列物品中定位具体位置。技能目标:学会用“第几”描述序列中的位置,...
1-5的认识——比大小教学目标:认知目标:理解“大于”、“小于”和“等于”的概念,能用符号表示数字间的关系。技能目标:能够通过直观的...
1-5的加减法——减法教学目标:认知目标:理解减法的基本概念,熟悉减号“-”的含义,能口头表述并写出简单的减法式子。技能目标:通过实物...
0的认识和加减法教学目标:认知目标:理解数字0的意义,即没有或空白的状态,掌握包含0的加减法基本规则。技能目标:能够正确执行涉及0的加...
习作专项一、第一单元:写景题目:我家的小院梨园似画我爱田园二、第二单元:科幻题目:未来的房子神奇的桥新型交通工具三、第三单元:诗歌...
课内阅读专项一、阅读古诗,回答问题。(一)宿新市徐公店篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。1.本诗的作者...
词语专项一、我会看拼音写词语。suìdàoshātānbiānfúlǎoyīngbènzhòng()()()()()chōngshuāyōulǜténgluóxiāosǎsu...
生字专项一、字音乐园。1.下面四组生字中声母相同的一组是()。A.冠龚乖凄B.徐谐炫湘C.篱颅挪撩D.崭灶仲锥2.下面四组词语的读音没有错误...
《猫》说课稿一、说教材1.教材简析:《猫》一文是小学语文四年级下册第四单元的课文。《猫》是著名作家老舍先生写的一篇散文。本文主要通过...
第二单元核心知识点一、字词盘点1.字(1)易读错的字珀(pò)渗(shèn)番(fān)颅(lú)捷(jié)辟(pì)拥(yōng)菌(jūn)癌(ái)践(jiàn)懈...
第八单元核心知识点一、字词盘点1.字(1)易读错的字矩(jǔ)撵(niǎn)拽(zhuài)砌(qì)缕(lǚ)搂(lǒu)矢(shǐ)昵(nì)(2)易写错的字妖...
期中综合能力测试(时间:60满分100分)模块第一部分第二部分第三部分总分分数第一部分:基础知识积累与运用(55分)一、听短文,回答下列...
(统编版)小学语文六年级上册第八单元字词专项测试卷时间:60分钟满分:100分得分:_________一、看拼音,写字词。(9分)1.línɡlì()的小狗忽...
第八单元课外阅读专项测试卷总分(100分)姓名:____________(一)中年闰土(节选)(27分)一日是天气很冷的午后,我吃过午饭,坐着喝茶,...
《乌鸦喝水》一、教学目标(一)知识与技能1.学生能正确朗读课文,认识并掌握课后生字词。2.学生能够理解课文内容,学会运用生字词进行组词...
《小小的船》教学目标:1.认识“的、船”等10个生字和门字框1个偏旁;会写“月、儿”等4个字和横折钩、竖弯钩2个笔画。2.正确朗读课文,背...
综合性学习:轻叩诗歌大门【核心素养目标】文化自信:能多渠道收集喜欢的诗歌并摘抄,加深对诗歌的感受和体验。语言运用:结合本单元学习,...
口语交际专项一、口语交际。1.班长接到足球俱乐部的通知,要把这个通知转述给参加俱乐部的同学。通知本周六上午9点在足球俱乐部训练场进行...
《12.在天晴了的时候》教学反思《在天晴了的时候》是四年级下册的第三单元的第四篇诗歌,“雨巷诗人”戴望舒的这首小诗,让我们感受到了雨...