第5节椭圆课标要求1.理解椭圆的定义、几何图形、标准方程.2.掌握椭圆的简单几何性质(范围、对称性、顶点、离心率).3.掌握椭圆的简单应用.【...
第4节直线与圆、圆与圆的位置关系课标要求1.能根据给定直线、圆的方程判断直线与圆、圆与圆的位置关系.2.能用直线和圆的方程解决一些简单的...
第3节圆的方程课标要求1.理解确定圆的几何要素,探索并掌握圆的标准方程与一般方程.2.能根据圆的方程解决一些简单的数学问题与实际问题.【知...
第2节两直线的位置关系课标要求1.能根据斜率判定两条直线的平行或垂直.2.能用解方程组的方法求两条直线的交点坐标.3.掌握平面上两点间的距...
第1节直线的方程课标要求1.在平面直角坐标系中,探索确定直线位置的几何要素.2.理解直线的倾斜角和斜率的概念,掌握过两点的直线斜率的计算公...
第9节几何体的截面(交线)及动态问题题型分析1.立体几何中截面、交线问题综合性较强,解决此类问题要应用三个基本事实及其推论、垂直、平行的...
第8节向量法、几何法求空间距离课标要求能用向量法、几何法解决点到直线、点到平面、相互平行的直线、相互平行的平面的距离问题.【知识梳理...
第7节向量法、几何法求空间角课标要求1.理解空间角的概念.2.会用向量法、几何法求空间角.【知识梳理】1.两条异面直线所成的角设异面直线l1,...
第6节空间向量与线面位置关系课标要求1.了解空间向量的概念、空间向量的基本定理及其意义,掌握空间向量的正交分解及其坐标表示.2.掌握空间...
第5节空间直线、平面的垂直课标要求1.以立体几何的定义、基本事实和定理为出发点,认识和理解空间中线面垂直、面面垂直的有关性质与判定定理...
第4节空间直线、平面的平行课标要求1.以立体几何的定义、基本事实和定理为出发点,认识和理解空间中线面平行、面面平行的有关性质与判定定理...
第3节空间点、直线、平面之间的位置关系课标要求1.借助长方体,在直观认识空间点、直线、平面的位置关系的基础上抽象出空间点、直线、平面的...
第2节与球有关的切、接问题题型分析研究与球有关的切、接问题,既要运用多面体、旋转体的知识,又要运用球的几何性质,要特别注意多面体、旋转...
第1节基本立体图形及几何体的表面积与体积课标要求1.认识柱、锥、台、球及简单组合体的结构特征,能运用这些特征描述现实生活中简单物体的结...
第8节数列中的融合创新问题题型分析数列的融合创新问题往往以压轴题的位置出现于高考题中,以新定义、新性质和新构造的形式出现,有时与函数...
第7节数列的重构问题题型分析数列的重构问题是指在一个数列中通过增项、减项或提取两个数列的公共项,或者把数列的项限定在某一范围内重新构...
第6节数列中的奇偶项、放缩问题题型分析1.数列中的奇偶项问题是对一个数列分成两个新数列进行单独研究,利用新数列的特征(等差、等比数列或...
第5节数列求和课标要求1.熟练掌握等差、等比数列的前n项和公式.2.掌握非等差数列,非等比数列求和的几种常见方法.【知识梳理】1.特殊数列的...
第4节数列中的构造问题题型分析求数列通项公式的方法除了我们前面学习过的公式法、累加法、累乘法,还有构造法,其总的思想是根据数列的递推...
第3节等比数列及其前n项和课标要求1.理解等比数列的概念.2.掌握等比数列的通项公式与前n项和公式.3.了解等比数列与指数函数的关系.【知识梳...
