小狐狸设计意图:大班幼儿语言发展较好,平时较喜欢讲故事和看图书,本活动根据大班幼儿特点,设计时改变了以往同定讲述的传统模式,而是加...
小鸭与狐狸小鸭与狐狸一、活动背景小班幼儿身体的基本活动能力较差,动作不够平稳、灵敏和协调,思维活动带有具体形象性,喜欢模仿,对游戏...
小班音乐小兔和狐狸小兔和狐狸1活动目标:1、在音乐游戏中感受小兔子和狐狸的音乐形象。活动准备:狐狸和小兔头饰、录音机、磁带重点难点:...
22狐狸分奶酪【教学要求】1.会写本课的“奶、始”等8个生字,认识本课的“酪、捡”等12个生字,理解词语的意思。2.能正确、流利地朗读课...

