第二章有理数的运算2.1.1有理数的加法《2.1.1有理数的加法》教学设计教学内容分析有理数的加法是小学算术加法运算的拓展，是初中数学的起始...
第二章有理数的运算2.1.1有理数的加法教学目标：1、知道有理数加法的意义和法则2、会用有理数加法法则正确地进行有理数的加法运算3、经历有...
7上数学人教版2024§1.2.5有理数大小的比较第一章有理数掌握比较有理数大小的方法。学习目标问题1：一般地，数轴上表示数a的点与原点的____...
7上数学人教版2024§1.2.5有理数大小的比较第一章有理数1.得到比较有理数大小的方法2.借助数轴比较有理数的大小3.能利用绝对值比较两个有理...
第一章有理数1.2.5有理数的大小比较一、核心素养目标1.数学抽象引导学生从具体的有理数比较中抽象出一般的比较方法。2.逻辑推理通过对不同...
第一章有理数1.2.5有理数的大小比较教学内容分析本课主要内容是利用数轴比较有理数的大小，通过本课的学习将对进一步理解相反数，绝对值的...
第一章有理数1.2.5有理数的大小比较课题1.2.5有理数的大小比较主备人教学目标知识与能力：会利用绝对值比较两个负数的大小.过程与方法：利...
7上数学人教版2024§1.2.4绝对值第一章有理数1.知道绝对值的概念及表示法，体会绝对值的几何意义.2.会求一个已知数的绝对值.学习目标学习重...
7上数学人教版2024§1.2.4绝对值第一章有理数学习目标通过借助数轴，初步理解绝对值的代数和几何概念，掌握求一个有理数的绝对值的方法，初...
第一章有理数1.2.4绝对值一、核心素养目标1.数学抽象帮助学生从具体的数的距离关系中抽象出绝对值的概念。2.逻辑推理引导学生通过推理和计...
第一章有理数1.2.4绝对值课题1.2.4绝对值授课人教学目标1.借助数轴理解绝对值的意义,会求一个数的绝对值.2.掌握求有理数的绝对值的方法,体...
第一章有理数1.2.4绝对值章节名称1.2.4绝对值学科数学授课班级授课时数设计者所属学校教材分析《绝对值》是七年级数学上册第1.2.4节的内容...
第一章有理数1.2.3相反数一、教学目标1、借助数轴，从数和形两个角度理解相反数的概念及其几何解释.2、在得出相反数的概念过程中，会对多重...
第一章有理数1.2.3相反数章节名称人教版（2024版）初中数学七年级上册第一章有理数1.2.3相反数学科数学授课班级授课时数设计者所属学校教材...
第一章有理数1.2.3相反数课题1.2.3相反数主备人教学目标知识与能力：1.借助数轴了解相反数的概念，知道表示互为相反数的点的位置关系.2.给...
第一章有理数1.2.2数轴课题1.2.2数轴主备人教学目标知识与技能：1.掌握数轴三要素，能正确画出数轴.2.能将已知数在数轴上表示出来，能说出...
第一章有理数1.2.2数轴一、核心素养目标1.数学抽象引导学生从实际情境中抽象出数轴的概念。2.逻辑推理通过数轴上点与数的对应关系，培养学...
第一章有理数1.2.2数轴课题数轴课时上课时间教学目标知识与能力掌握数轴的三要素，能正确画出数轴；能将已知数在数轴上表示出来，能说出数...
1.2有理数1.2.1有理数的概念七年级上册人教版20241.能正确理解有理数的概念.2.掌握有理数的分类，了解“0”在有理数分类中的作用，并能把给...
第一章有理数1.2.1有理数的概念备课时间：上课时间：课题1.2.1有理数的概念主备人教学目标知识与技能：了解有理数的意义，并能把有理数按要...
