口语交际长大以后做什么教学目标：1、鼓励孩子用完整的语句讲述自己长大后的梦想。2、让孩子自由发挥想象力，能大声说出自己不平凡的心愿。...
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课题我最喜欢的人物形象课型口语交际授课时间1课时教学目标1.在情境交际中能大胆、准确、清楚地介绍自己最喜欢的人物，态度大方，声音洪亮...
免费获取更多精品资源，请微信搜索关注公众号：优选小学语文（老师备课、学生学习的好平台）口语交际：我是小小讲解员▶教学目标1.确定好讲...
口语交际：我是小小讲解员【教学目标】1.选择一处情境，向他人讲解；学会列提纲，按照一定顺序讲述。2.能根据听众的反应，对讲解的内容做调...
获取更多精品资源，请加QQ群872973557（双击此处删除页眉按ESC后即可打印）口语交际我是小小讲解员课题我是小小讲解员课型口语交际授课时间...
口语交际：我们都来演一演【教学目标】1.初步了解排演课本剧的步骤，能够根据需要适当改编故事内容，设计符合人物的台词、动作和表情。2.轮...
免费获取更多精品资源，请微信搜索关注公众号：优选小学语文（老师备课、学生学习的好平台）口语交际：我们都来讲笑话▶教学目标1.学会收集...
口语交际：我们都来讲笑话【教学目标】1.收集笑话，在班级开展一次笑话大会。2.准备的笑话内容要积极向上，在讲笑话时，要避免不良的口语习...
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口语交际：推荐一部动画片▶教学目标1.能把自己感兴趣的动画片内容说清楚。2.能注意说话的速度，让别人听清楚讲的内容。3.能认真听，了解别...
大桥小学小班化教学设计课题口语交际：推荐一部动画片教学时间一课时教学目标1、指导学生有礼貌地进行交流，说出自己最爱看的动画片。2、通...
口语交际推荐一部动画片一、激趣导入播放5分钟动画片片段，导入口语交际。教师：这个动画片大家都看的十分认真和投入，老师相信，你们从小...
口语交际：图书借阅公约▶教学目标1.关于班级图书借阅的管理，能主动发表自己的意见。2.交流时，能做到等别人说完后再发表自己的意见，要学...
大桥小学小班化教学设计课题口语交际：图书借阅公约教学时间一课时教学目标1、培养学生热爱图书，爱惜书本的意识。2、能与他人进行小组合作...
口语交际图书借阅公约教学目标：1、培养学生热爱图书，爱惜书本的意识。2、能与他人进行小组合作。主动发表意见，养成合作探究的学习方法。...
课题讲民间故事课型口语交际授课时间1课时教学目标1.创设交际情境，激发学生的交际欲望，让学生乐于参与到交际活动中。2.在讲故事的过程中...
课题父母之爱课型口语交际授课时间1课时教学目标1.在交流与沟通中理解什么是真正的父爱母爱，建议父母改进方法。2.学会主动与人沟通的方法...
关注微信公众号：精挑小学语文！对话框回复：教师套餐，可领取配套课件!课题口语交际：同读一本书课型口语交际授课时间1课时教学目标1.学会...
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