6.5应用提升教学目标1.引导学生将知识点串联成对数的全面认识,全面理解数的概念,形成合理的数学知识结构。2.经历填写表格的过程,初步感受规...
第1课时分数的简单应用（1）分数的初步认识---分数的简单应用8计算下面各题，看谁算得又快又好。复习导入2414＋＝34＝13747＋＝77710＋＝31...
六年级数学下册（RJ）教学课件第6课时用比例解决问题（2）第4单元比例3.比例的应用6一、探索新知一个办公楼原来平均每天照明用电100千瓦时...
六年级数学下册（RJ）教学课件第5课时用比例解决问题（1）第4单元比例3.比例的应用一、复习导入判断下列每题中的两个量是不是成比例，成什...
六年级数学下册（RJ）教学课件第4课时图形的放大与缩小第4单元比例3.比例的应用你见过下面这些现象吗？这些现象中，哪些是把物体放大？哪些...
六年级数学下册（RJ）教学课件第3课时比例尺（3）第4单元比例3.比例的应用小明家在学校正西方向，距学校200m；小亮家在小明家正东方向，距...
六年级数学下册（RJ）教学课件第2课时比例尺（2）第4单元比例3.比例的应用一、复习导入回忆一下，什么是比例尺？一幅图的图上距离和实际距...
1专题4.1圆中垂径定理综合应用（3大类题型）【题型1直接运用勾股定理求线段】【题型2勾股定理与方程综合求线段】【题型3垂径定理在实际中应...
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1专题1.4一元二次方程应用（7个考点七大题型）【题型1变化率问题】【题型2传播问题】【题型3树枝分叉问题】【题型4单循环和双循环问题】【...
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