课时分层作业(二十六)1．B[材料中提到，农业文明的发展导致文明区内人口增多，当人口激增到一定程度时，他们可能会离开文明中心向四周迁徙...
课时分层作业(二十五)古代文明的产生与发展(建议用时：40分钟)一、选择题1．(2024·广东广州二模)乌鲁克是苏美尔地区的一个城市，在该城市...
课时分层作业(二十五)1．C[根据材料信息并结合所学知识可知，象征水的波浪线、大麦麦穗等意味着乌鲁克具备了一定的农业生产力；绵羊的出现...
课时分层作业(二十四)中国特色社会主义新时代(建议用时：40分钟)一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。1．(2024·山东临沂模拟)20...
课时分层作业(二十四)1．C[根据题干及所学知识可知，随着我国综合国力的显著提高，为更好地承担大国责任，我国外交主基调由“韬光养晦”调...
课时分层作业(二十三)改革开放和社会主义现代化建设新时期(建议用时：40分钟)一、选择题1．(2025·广东八校联考)有学者认为，1992年3月《深...
课时分层作业(二十三)1．B[1978年发表的《实践是检验真理的唯一标准》引发了一场关于真理标准问题的大讨论，推动了全国性的马克思主义思想...
课时分层作业(二十二)社会主义建设在探索中曲折发展(建议用时：40分钟)一、选择题1．(2024·山西省际名校联考)1956年9月，中共八大对国企的...
课时分层作业(二十二)1．C[材料中我国将苏联“一长制”改成“党委领导制”，对国企的治理架构进行调整，这一制度的推行体现了对社会主义企...
课时分层作业(二十一)中华人民共和国成立和向社会主义的过渡(建议用时：30分钟)一、选择题1．(2024·北京朝阳区二模)如图为“中华人民共和...
课时分层作业(二十一)1．C[根据材料“使用时间为1949年……到1954年”并结合《中华人民共和国土地改革法》颁布的时间是1950年可知，C项符合...
课时分层作业(二十)人民解放战争的胜利(建议用时：40分钟)一、选择题1．(2025·广东惠州高三调研)1946年“五一”劳动节，中共中央发表社论...
课时分层作业(二十)1．C[社论中指出，工会一方面要说服资本家改善工人的待遇，以激发和提高工人的劳动热情，这体现了对工人阶级权益的关怀...
课时分层作业(十九)全民族浴血奋战与抗日战争的胜利(建议用时：30分钟)一、选择题1．(2024·广东汕头一模)该侨批加盖上述印章旨在()A．在经...
课时分层作业(十九)1．B[根据材料“民国贰拾年(1931年)十一月拾四日”“请勿用仇货，抵制到底”可知，九一八事变爆发后，民族矛盾上升，该...
课时分层作业(十八)1．C[根据表格信息可以看出，虽然从1920年到1936年，工厂产品、矿冶业产品及进口产品的产值或比例都有所增长，但与农业...
课时分层作业(十七)1．B[根据材料信息可知，1919年五四运动中，斗争形式由学生倡导抵制日货到师生组织罢课游行，再到知识人创办报刊宣传救...
课时分层作业(十六)1．A[根据材料并结合所学知识可知，香烟品牌名为“射日”，广告中有“完全国货”“五九纪念日”字样，目的是警示国人勿...
课时分层作业(十六)北洋军阀统治时期的政治、经济与文化(建议用时：40分钟)一、选择题1．(2024·湖南常德一模)下图是反抗日本经济侵略的广...
课时分层作业(十五)辛亥革命与中国社会的转型(建议用时：40分钟)一、选择题1．(2024·北京丰台区二模)1901年，变法上逾刚刚颁布，两广总督...
