第9课甲骨文与青铜器同步测控优化训练自主学习1．刻在或上的文字叫做甲骨文。2．甲骨文记录和反映了的活动和的政治、经济情况。3．我国有文...
第9课甲骨文与青铜器[通过这次练习，意味着你]1、通过对甲骨文、金文的学习，明白他们的含义，知道汉字的演变，了解今天的汉字与甲骨文的渊...
第9课甲骨文与青铜器课前预习预习时顺带把这些题给做了，试试你的身手呀!1．你知道什么是甲骨文和金文吗?2．我国哪个朝代青铜器的产量最大...
第9课甲骨文与青铜器5分钟训练(预习类训练，可用于课前)1.商朝时期，占卜之风盛行，将占卜结果用文字刻在_________或_________上，成为一篇...
第9课甲骨文与青铜器基础知识巩固1．研究历史离不开文字资料。我国有文字可考的历史开始于()A．夏朝B．商朝C．西周D．春秋2．《尚书》中记...
第9课甲骨文与青铜器同步测控优化训练自主学习1．刻在或上的文字叫做甲骨文。2．甲骨文记录和反映了的活动和的政治、经济情况。3．我国有文...
第10课思想的活跃与百家争鸣同步测试（无答案）维度A基础知识一、选择题：1．儒家学派的创始人是（）A．孔子B．老子C．孟子D．荀子2．孔子...
第10课思想的活跃与百家争鸣课前预习预习时顺带把这些题给做了，试试你的身手呀！1．春秋战国时期的主要思想家有、、、、、，他们之间相互...
第10课思想的活跃与百家争鸣基础知识巩固1．儒家学派的创始人是()图2一l0一l2．“知之为知之，不知为不知，是知也。”说这句话的人是()A．...
第10课思想的活跃与百家争鸣5分钟训练(预习类训练，可用于课前)1．春秋时期的孔子既是伟大的_________家，又是伟大的_________家。思路解...
第10课思想的活跃与百家争鸣[通过这次练习，意味着你]1、了解孔子在思想和教育方面的主要贡献。2、了解诸子百家的代表人物及其主要思想。3...
第二单元第10课思想的活跃与百家争鸣三维历史同步训练维度A基础知识一、选择题：1．儒家学派的创始人是（）A．孔子B．老子C．孟子D．荀子2...
第11课先民的智慧与创造同步测试（无答案）维度A基础知识一、选择题1．都江堰水利工程修建于战国时期的（）A．楚国B．赵国C．秦国D．蜀国2...
第11课先民的智慧与创造[通过这次练习，意味着你]1、了解都江堰修建的时间、地理位置和功效，知道李冰父子在水利工程方面作出的巨大贡献。2...
第11课先民的智慧与创造课前预习预习时顺带把这些题给做了，试试你的身手呀！1．成都平原为何被称为“天府之国”?2．两千多年前的()代表了...
第11课先民的智慧与创造基础知识巩固1．图2—11一1是战国时期一位著名的水利工程专家的雕像，他是2—11—1A．大禹B．管仲C．李冰D．商鞅2．...
第二单元第11课先民的智慧与创造三维历史同步训练维度A基础知识一、选择题1．都江堰水利工程修建于战国时期的（）A．楚国B．赵国C．秦国D．...
第11课先民的智慧与创造同步测控优化训练自主学习1．修建都江堰的是秦国蜀郡太守父子。2．两千多年前的，代表了我国当时水利工程的先进水平...
第12课了解身边的“历史”同步练习（无答案）维度A基础知识一、认识历史根据所学知识，找出下列历史结论的证据，并说出是通过何种途径了解...
第二单元第12课了解身边的“历史”三维历史同步训练维度A基础知识一、认识历史根据所学知识，找出下列历史结论的证据，并说出是通过何种途...
