课题口语交际：聊聊书法主备教师【核心素养目标】文化自信：书法是中国文化的独特表现艺术，被誉为：无言的诗，无形的舞；无图的画，无声的...
课题24*京剧趣谈主备教师【核心素养目标】文化自信：激发对传统文化艺术的热爱。语言运用：说出自己对京剧的了解。思维能力：展开想象，感...
课题23月光曲主备教师【核心素养目标】文化自信：感悟贝多芬的音乐宿命和音乐信仰，能坚定自己的信仰和追求。语言运用：正确、流利、有感情...
课题22文言文二则主备教师【核心素养目标】文化自信：能用自己的话说出故事内容，体会文章所蕴含的道理。语言运用：感知文言文特点，体会课...
第七单元核心考点清单22文言文二则一、读准字音锺(zhōng)子期汤(shāng)汤蜀(shǔ)中二、写好字形哉:半包围结构,“戈”后两笔要注意先撇后...
第七单元核心知识点一、字词盘点1.字（1）易读错的字哉（zāi）弦xián）轴（zhóu）（2）易写错的字曝：左窄右宽，右部的下边是“氺”，不...
24*京剧趣谈一、下列选项加点字注音无误的一项是（）。A.控制（kōng）锣鼓（luó）外宾（bīng）气概（gài）B.尴尬（gà）突显（tū）筷...
23月光曲第一课时一、看拼音，写词语。yuèpǔzhùmíngqínjiàntáozuì()()()()shàshíjiānmángrénbōtāoxiōngyǒng()()()二、形...
22文言文二则第一课时一、选出正确读音（画√）。少（shǎoshào）选汤汤（tāngshāng）乎若流水处（chǔchù）士好（hǎohào）书画所宝...
24*京剧趣谈【核心素养目标】文化自信：激发对传统文化艺术的热爱。语言运用：说出自己对京剧的了解。思维能力：展开想象，感受京剧艺术的...
23月光曲【核心素养目标】文化自信：感悟贝多芬的音乐宿命和音乐信仰，能坚定自己的信仰和追求。语言运用：正确、流利、有感情地朗读课文。...
22文言文二则【核心素养目标】文化自信：能用自己的话说出故事内容，体会文章所蕴含的道理。语言运用：感知文言文特点，体会课文用具体事例...
