PNMCBA12.3.1角的平分线的性质(2)导学案【学习目标】1、会叙述角的平分线的性质及“到角两边距离相等的点在角的平分线上”.2、能应用这...
12.3.1角的平分线的性质(1)导学案【学习目标】1、经历角的平分线性质的发现过程,初步掌握角的平分线的性质定理.2、能运用角的平分线性...
优秀领先飞翔梦想成人成才CADBMN12.3角的平分线的性质第1课时角平分线的性质一、教学目标(一)知识与技能1.会作已知角的平分线;2.了解角...
优秀领先飞翔梦想成人成才12.3角的平分线的性质第1课时角平分线的性质1.经历角的平分线性质的发现过程,初步掌握角的平分线的性质定理.(...
第十二章全等三角形12.3角平分线的性质第1课时角平分线的性质学习目标:1.通过操作、验证等方式,探究并掌握角平分线的性质定理.2.能运...
第十一章三角形11.2与三角形有关的角11.2.1三角形的内角第2课时直角三角形的性质和判定学习目标:1.了解直角三角形两个锐角的关系.2.掌握直...
3.1.2等式的性质算一算,试一试能否用估算法求出下列方程的解:(学生不用笔算,只能估算)•(1)4x=24•(2)x+1=3•(3)46x=230•(4)2500+900...
第52课时9.1.2不等式的性质(3)教学目标1、使学生熟练掌握一元一次不等式的解法,初步认识一元一次不等式的应用价值;2、对比一元一次不等...
第51课时9.1.2不等式的性质(2)教学目标1、会根据“不等式性质1"解简单的一元一次不等式,并能在数轴上表示其解集;2、学会运用类比思想来...
第50课时9.1.2不等式的性质(1)教学目标1、经历通过类比、猜测、验证发现不等式性质的探索过程,掌握不等式的性质;2、初步体会不等式与等...
12.3角的平分线的性质1.在探究作角平分线的方法和角平分线性质的过程中,掌握角平分线的作法和角平分线的性质,发展数学直觉.2.提高综合运...
15.1.2分式基本性质(二)分式的分子与分母同时乘以(或除以)同分式的分子与分母同时乘以(或除以)同一个不等于零的一个不等于零的整式整...
15.1.2分式基本性质(一)复习回顾1、分式的概念:(1)下列各式中,属于分式的是()A、B、C、D、12x21x2a212xyBB(2)A、B都是整式,...
想一想分式的基本性质:MBMABAMBMABA,(其中M是不等于零的整式)。与分数类似,根据分式的基本性质,可以对分式进行约分和通分...
15.1.215.1.2分式分式的约分的约分ba)(1baba)(21.分式的基本性质:一个分式的分子与分母同乘(或除以)一个,分式的值__...

