课时分层作业(三十三)神经调节的结构基础及基本方式(建议用时：30分钟；本套共9小题，共30分。第1～7小题，每小题2分；第8小题4分；第9小题...
课时分层作业(三十三)1．D2．B3．C4．B5．B[松鼠缉毒行为的形成是后天学习的结果，属于条件反射，是建立在先天性行为的基础之上的，A错误；...
课时分层作业(三十三)1．D[自主神经系统对内脏活动的调节经过完整的反射弧，所以属于反射，A正确；脑干是“活命中枢”，调节呼吸运动、心血...
课时分层作业(三十二)人体的内环境与稳态(建议用时：30分钟；本套共10小题，共35分。第1～6小题，每小题2分；第7～9小题，每小题4分；第10...
课时分层作业(三十二)1．D2．B3．D4．B5．A[由题意可知，尿酸氧化酶存在于细胞中，尿酸氧化酶不属于内环境成分，A错误；尿酸盐经肾小球滤过...
课时分层作业(三十二)1．D[毛细淋巴管内的淋巴液汇集到淋巴管中，经过淋巴循环由左右锁骨下静脉汇入血浆，所以血浆和淋巴液中都有淋巴细胞...
课时分层作业(三十一)生物的进化(建议用时：30分钟；本套共10小题，共35分。第1～7小题，每小题2分；第8～9小题，每小题4分；第10小题13分...
课时分层作业(三十一)1．C[化石是研究生物进化最直接、最重要的证据，分子生物学证据不是研究生物进化最直接、最重要的证据，A错误；线粒体...
课时分层作业(三十一)1．C[化石是研究生物进化最直接、最重要的证据，分子生物学证据不是研究生物进化最直接、最重要的证据，A错误；线粒体...
课时分层作业(三十)染色体变异(建议用时：30分钟；本套共8小题，共30分。第1～4小题，每小题2分；第5～7小题，每小题4分；第8小题10分。)1...
课时分层作业(三十)1．D[具有正常卵原细胞的个体能形成四种配子，但具有突变细胞Ⅰ的个体只能产生两种配子，A错误；突变细胞Ⅰ发生的变异是...
课时分层作业(三十)1．D[具有正常卵原细胞的个体能形成四种配子，但具有突变细胞Ⅰ的个体只能产生两种配子，A错误；突变细胞Ⅰ发生的变异是...
课时分层作业(二十九)1．B[基因控制蛋白质的合成，基因突变是指DNA分子中发生碱基的替换、增添或缺失，而引起的基因碱基序列的改变。基因突...
课时分层作业(二十九)1．B[基因控制蛋白质的合成，基因突变是指DNA分子中发生碱基的替换、增添或缺失，而引起的基因碱基序列的改变。基因突...
课时分层作业(二十八)基因表达与性状的关系(建议用时：30分钟；本套共9小题，共35分。第1～5小题，每小题2分；第6～8小题，每小题4分；第9...
课时分层作业(二十八)1．A[启动子发生了甲基化修饰，会使染色质高度螺旋化，凝缩成团，不利于RNA聚合酶与被甲基化修饰的启动子结合，影响相...
课时分层作业(二十八)1．A[启动子发生了甲基化修饰，会使染色质高度螺旋化，凝缩成团，不利于RNA聚合酶与被甲基化修饰的启动子结合，影响相...
课时分层作业(二十七)基因的表达(建议用时：30分钟；本套共9小题，共30分。第1～7小题，每小题2分；第8小题4分；第9小题12分。)1．(2024·...
课时分层作业(二十七)1．C[RNA聚合酶沿模板链移动的方向应该是从3′端向5′端，A错误；转录时，RNA聚合酶与模板链的启动子结合，启动转录，...
课时分层作业(二十七)1．C[RNA聚合酶沿模板链移动的方向应该是从3′端向5′端，A错误；转录时，RNA聚合酶与模板链的启动子结合，启动转录，...
