第五讲主旨：作者为什么讲这个故事？任务一整体探究题——剖析社会因素，挖掘深层意蕴探究题一般要求理解小说的主旨、思想意蕴和情感意蕴等...
第五讲正确运用常见的修辞手法任务一修辞手法九大考点——了解修辞特征，掌握表达效果考点一比喻概念就是“打比方”，即用跟甲事物有相似点...
第五讲内容评价：四大角度，四大题型任务一整体情感题——进行归纳概括，结合诗句分析整体情感类题目是对整篇诗歌的考查，覆盖面广，综合性...
第五讲打造片段：龙眼猪肚，凤头豹尾任务一拟写标题——拟题一定精准，标题点明任务俗话说得好：“佛靠金装，人靠衣装。”作文也靠标题装。...
第五讲词语解说：两大热点，三步判断任务一学习词语解说两大热点——理解词语含义，把握相关知识近三年新课标卷(或新高考卷)的第11题题干设...
5《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》一、解释文中加点词，注意文言通假、古今异义、词类活用等语言现象。子路、曾皙、冉有、公西华侍坐。子...
特色任务一教材隐考点的挖掘与训练了解通讯报道的一般特点【教材探源】必修上册P50第4课学习提示第4段：阅读时注意了解通讯报道的一般特点...
第四讲意蕴：探究标题，体味情感任务一标题意蕴题——注意多重意蕴，进行全面解读散文标题的意蕴一般包含表层含义和深层含义两部分。表层含...
第四讲文言断句：五大标志，三大步骤任务一学习文言断句五大标志——根据标志判断，结合语法作答断句的基础在于领会全篇的文意，断句前不要...
第四讲环境：作者讲了何时何地的故事？任务一环境特点题——进行综合考虑，恰当概括特点概括环境特点是高考考查小说景物描写的最常见题型，...
第四讲锤炼语言：语言准确，生动出彩任务一让议论的语言有文采——注意六字策略，进行语言升格议论文的语言要求严谨、准确，在此基础上再追...
第四讲表达技巧：四大考点，三大步骤任务一表达技巧四大考点——理解句子含意，把握常见手法考点一修辞手法高考对修辞手法的考查一般分为两...
第四讲标点符号的规范用法任务一七大点号——掌握点号用法，防止混淆误用点号一顿号顿号是句子内部并列词语间的停顿，停顿较短。一般为词、...
4《登泰山记》一、解释文中加点词，注意文言通假、古今异义、词类活用等语言现象。泰山之阳，汶水西流；其阴，济水东流。阳谷皆入汶，阴谷...
第三讲选材用材：材料精准，内容丰富任务一议论文选材用材——关注社会热点，思考人文精神不少同学在作文选材时，总爱使用一些陈旧的材料，...
第三讲信息的整合、比较、迁移任务一信息整合题——仔细检索信息，要点全面规范信息整合题是信息类文本阅读的重要考查点，既可以考查归纳概...
第三讲文言句式：八大考点，两大方法任务一学习文言句式八大考点——分清句式类型，落实翻译要求高考中对常见文言句式的考查，一般是考查考...
第三讲特色：品析语言，赏析技巧任务一词义句意题——注意由表及里，联系语境分析“理解文中重要词语的含义”主要是指理解表现文章主旨、反...
第三讲人物：作者讲了谁的故事？任务一形象概括题——整体全面把握，进行局部分析小说中的形象，包括人物形象和物象。小说人物形象分为主要...
第三讲古诗语言：四大角度，四大题型任务一鉴赏炼字题——联系语句分析，点明字词效果炼字，多指写作时推敲用字，使字词准确、生动，能传神...
