§2.2函数的单调性与最值课标要求1.借助函数图象,会用数学符号语言表达函数的单调性、最值,理解实际意义.2.掌握函数单调性的简单应用.1....
进阶6解析几何中的定直线问题定直线问题是指因图形变化或点的移动而产生的动点在定直线上的问题,解决这类问题,一般可以套用求轨迹方程的...
进阶5解析几何中的定值问题解析几何中的定值问题是近几年高考和竞赛中的热点题型,是指某些几何量(如线段长度、图形面积、直线斜率、角的度...
进阶4解析几何中的定点问题在解析几何中,有些含有参数的动直线或动曲线,不论参数如何变化总是经过某定点,探求这个定点的坐标,这类问题...
进阶3与角度、斜率、参数、向量有关的范围(最值)问题题型一与角度、斜率有关的范围(最值)问题例1已知抛物线C:y2=2px(p>0)的焦点F到准线的...
进阶2与弦长、周长、距离、面积有关的范围(最值)问题解决圆锥曲线中的最值与范围问题,一般有两种方法:(1)几何法,若题目的条件和结论有明...
进阶篇圆锥曲线中的综合问题进阶1椭圆、双曲线中的常见结论及应用重点解读椭圆、双曲线是高中数学的重要内容之一,知识的综合性较强,因而...
§8.9直线与圆锥曲线的位置关系课标要求1.了解直线与圆锥曲线位置关系的判断方法.2.掌握直线被圆锥曲线所截的弦长公式.3.能利用方程及数形...
§8.8抛物线课标要求1.掌握抛物线的定义、几何图形、标准方程.2.掌握抛物线的简单几何性质(范围、对称性、顶点、离心率).3.了解抛物线的简...
§8.7离心率的范围问题重点解读圆锥曲线离心率的范围问题是高考的热点题型,对圆锥曲线中已知特征关系的转化是解决此类问题的关键,相关平...
§8.6双曲线课标要求1.了解双曲线的定义、几何图形和标准方程.2.掌握双曲线的几何性质(范围、对称性、顶点、渐近线、离心率).3.了解双曲线...
§8.5椭圆课标要求1.理解椭圆的定义、几何图形、标准方程.2.掌握椭圆的简单几何性质(范围、对称性、顶点、离心率).3.掌握椭圆的简单应用.1....
§8.4直线与圆、圆与圆的位置关系课标要求1.能根据给定直线、圆的方程判断直线与圆、圆与圆的位置关系.2.能用直线和圆的方程解决一些简单的...
§8.3圆的方程课标要求1.理解确定圆的几何要素,在平面直角坐标系中,掌握圆的标准方程与一般方程.2.能根据圆的方程解决一些简单的数学问题...
§8.2两条直线的位置关系课标要求1.能根据斜率判定两条直线平行或垂直.2.能用解方程组的方法求两条直线的交点坐标.3.掌握平面上两点间的距...
§8.1直线的方程课标要求1.理解直线的倾斜角和斜率的概念,掌握过两点的直线斜率的计算公式.2.根据确定直线位置的几何要素,掌握直线方程的...
必刷小题1集合、常用逻辑用语、不等式[分值:73分]一、单项选择题(每小题5分,共40分)1.(2024·厦门模拟)已知集合A={x||x-1|≤4},B={x|...
§1.6一元二次方程、不等式课标要求1.会从实际情景中抽象出一元二次不等式.2.结合二次函数图象,会判断一元二次方程的根的个数,以及解一元...
§1.5基本不等式的综合应用课标要求1.会求与基本不等式有关的恒(能)成立问题.2.理解基本不等式在实际问题中的应用.3.掌握基本不等式在其他...
§1.4基本不等式课标要求1.了解基本不等式的推导过程.2.会用基本不等式解决简单的最值问题.1.基本不等式:√ab≤a+b2(1)基本不等式成立的...