任务三信息类文本阅读的读写联动一、[写作提示]综合材料来看，材料关键就在于“如何对待学到的众多学科的知识”。“知识”在这里不仅可以指...
第2讲培养逻辑思维，解码观点评价与推断题年份卷别题干表述设题角度命题特点2022—2024新课标(高考)Ⅰ卷根据原文(材料)内容，下列说法不正...
第2讲培养逻辑思维，解码观点评价与推断题年份卷别题干表述设题角度命题特点2022—2024新课标(高考)Ⅰ卷根据原文(材料)内容，下列说法不正...
任务一语段情境中的文意综合理解一、阅读下面的文字，完成1～2题。(7分)京绣有着悠久历史。辽代在燕京曾设有绣院，京绣由此发端。随着元朝...
任务一信息类文本阅读的综合性理解一、阅读下面的文字，完成1～5题。(19分)材料一：考古学是一门通过实物遗存研究人类过去的学科，这一性质...
任务一文言文阅读的基础性考查一、阅读下面的文言文，完成1～5题。(20分)材料一：赵襄子①之时，以任登为中牟令。上计②，言于襄子曰中牟有...
任务一文学类文本阅读的综合性理解一、阅读下面的文字，完成1～4题。(16分)大刀蔡楠大刀出现之前，村子南面的大场上已经死了两个人。第一个...
任务二信息类文本阅读的应用性探究1．B[B项有两处错误：其一，“练习”在材料一中是“长期的学习与陶冶”，即使“练习”可以认为是“学习与...
任务二信息类文本阅读的应用性探究[一]①根据莱辛的观点，绘画宜于描写静物而诗歌宜于叙述动作，“手挥五弦”和“目送归鸿”这两句诗都含有...
第1讲强化检索意识，速解信息理解与分析题年份卷别题干表述设题角度命题特点2022—2024新课标Ⅰ卷下列对原文/材料相关内容的理解和分析，正...
第1讲强化检索意识，速解信息理解与分析题年份卷别题干表述设题角度命题特点2022—2024新课标Ⅰ卷下列对原文/材料相关内容的理解和分析，正...
课文5子路、曾皙、冉有、公西华侍坐请解释加点词语的含义或用法。子路、曾皙、冉有、公西华侍坐[]。子曰：“以[]吾一日[]长乎尔，毋[]吾以[...
任务一语段情境中的文意综合理解对语段文意的理解，是高考语言文字运用考查的基础，命题人往往以成语填写、表述不当和语句补写的形式对文意...
任务一信息类文本阅读的综合性理解信息类文本阅读对文本内容的综合分析，主要体现在概括与比较要点这两类题型上，概括是阅读的基础，也是比...
任务一文言文阅读的基础性考查2024年高考3套试卷的文言断句题都是要求考生从7或8个断句点中选择3个正确的，避免了单纯利用排除、猜测等技巧...
任务一文学类文本阅读的综合性理解意蕴是文学作品里渗透出来的理性内涵，如作品中渗透的情感，表现出来的风骨、某种精神或某种取向等。作品...
高考真题衍生卷板块一信息类文本阅读任务一信息类文本阅读的综合性理解1．B[B项，文中并没有提到“中国考古研究者只从材料出发”；且“忽视...
参考答案与精析强基高考母题必读手册板块一信息类文本阅读任务一信息类文本阅读的综合性理解[一](一)①帮助读者理解书名中“月背”的含义；...
一、由选文看信息类文本阅读与教材的关联(一)对接教材把握常见文本特征1．思辨类文本的特征典型文本选文体裁主要特征高考：(2023·新课标Ⅰ...
一、由选文看信息类文本阅读与教材的关联(一)对接教材把握常见文本特征1．思辨类文本的特征典型文本选文体裁主要特征高考：(2023·新课标Ⅰ...
