主题活动:迎新春活动目标:1、了解过春节的多种风俗习惯,运用多种材料进行制作,感受合作的快乐。2、体验过节的喜庆氛围。活动准备:活动...
活动目标:1、能用简单的线条表现爸爸外形特征以及五官特点。2、联系爸爸的工作或某个动作状态,表现神气的爸爸。3、能用两种颜色来涂刷,...
主题活动:秋游活动总目标:通过一系列的活动,引导幼儿讨论、制定秋游计划,激发秋游欲望.活动(一)商量秋游海报活动目标:通过讨论,让孩子...
——中小混合班主题活动设计方案厦门市同安区新民中心幼儿园执教老师:张素治一、活动设想:合作活动能有效地培养儿童的合作意识,消除幼儿...
主题活动—交通工具大博览会《新纲要》中指出:儿童是独立发展的个体,只有在自主活动的过程中儿童才能充分体验自身的存在价值,更好地获得...
冬天是令人难忘的,更是值得去体验的。我们通过带领孩子们观察、体验、探索和尝试,一方面让他们了解冬天的特征,人们在冬天的生活以及动植...
主题活动《快乐的小厨师》一、主题的由来:三月的最后一天是幼儿园三月份的“月末大会餐”,小朋友们在会餐后纷纷在一起议论起来。有个孩子...
活动目的:1、通过活动,使幼儿学会做书,提高幼儿的动手动脑能力,让幼儿体验成功的快乐。2、丰富幼儿知识,扩大幼儿的眼界,培养幼儿正确...
主题系列活动:我毕业了活动(一):我的小书包活动目标:1、熟悉、了解如何爱护和正确使用学习用品。2、逐步习惯独立整理和保管好自己的用...
常州市天宁区实验幼儿园:王旦活动目标:1、1,通过让幼儿制作鸟窝、标志牌等各种活动,激发幼儿对鸟类的热爱,并知道小鸟是人类的好朋友。2...
主题探索活动《小小设计师》活动目标:1.通过幼儿对拼摆图形、数量统计、讲述交流等实践体验,激发幼儿参与活动的积极性与主动的探索精神。...
一、主题的形成:一天,婷婷带了个钥匙圈,上面还有个小灯泡,一按,灯泡便亮起来,这个钥匙圈立刻吸引了许多幼儿,婷婷一脸的得意:“这是...
案例——主题区域《我们居住的地方》活动背景:主题游戏是通过一系列活动不断向外扩展延伸最后形成的一个有机的动态的游戏系统。在《我们的...
主题说明:小朋友对自己生活、居住的地方非常熟悉,为了让幼儿进一步了解自己家乡风貌及居住地区与人们生活的密切关系,教师设计了本主题的...
主题来源:一年当中总有一些特别的日子,时令节庆是幼儿教育中很好且少不了的题材。“节日”不仅是我们生活经验之一,也是文化习俗的表现。...
1、内容与要求:在了解广告形式的基础上,尝试自己为一个产品设计广告。2、材料提供:幼儿事先学会一个广告,幼儿牙膏一支、轻松的音乐等。...
活动目标:1、对大自然的复制现象感兴趣。2、用拓印或模印的方法复制某一自然物。活动准备:黑色或棕色蜡笔,白纸活动过程:一、拥抱大树来...
活动目标:1、激发幼儿以浓厚的兴趣学习版画。2、引导幼儿从自己的生活出发,发展幼儿的独特的创造性思维。3、体验版画活动的乐趣。活动准...
活动目标:幼儿尝试用剪刀,沿线剪大小不一的圆。会将圆,粘贴在纸上,进行制版,并且进行压印。活动准备:老师的范画蝴蝶剪刀、吹塑纸上画...
活动目标:1、尝试学习用两种颜色均匀地给一件事物涂色。2、通过看图形颜色推理的方式,以及涂色操作活动,进一步感知色彩的组成。3、感知...