设计意图：“学习用简单的数学方法解决生活和游戏中某些简单的问题”，这是新《纲要》对幼儿园数学教育的要求。统计作为常用的一种数学方法...
幼儿园大班数学教案：小老鼠的魔方（认识正方体）活动目标：1．初步认识正方体，知道正方体的一些基本特征。2．在操作活动中，努力学会独立...
大班数学：小猴请客一、活动目标１、操作中发现物体不同的组合方法，发展幼儿的初步推理能力。2、感知数学活动的有趣。重点：发现不同的组...
活动名称：小矮人上楼梯活动目标：◇愿意跟着老师一起进行10以内的唱数活动。◇能按正确的顺序唱数1-10。◇能合着身体动作有节拍地唱数。活...
大班数学教案：我会看时钟来源：烟台市芝罘区教科研中心教研员李绍娜【设计意图】俗话说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”可见时间是...
活动目的：1.通过幼儿的自主学习活动，体验成功的乐趣。2.运用多种感官及方式感知8以内数的含义，培养幼儿概括数的能力。3.通过各种游戏活...
活动目标：1、喜欢发现生活中有规律的事物，感受规的存在和美感2、尝试通过自己的排序活动，体验操作的乐趣。活动准备：项链一串、有规律的...
一：活动目标：1、正确感知10以内的数量，能按群目测数群。2、能把两部分数量合起来看，学习按群测数。3、敢大胆讲述自己的操作过程。二、...
一、活动目标1．认识大于号和小于号。2．懂得运用大于号和小于号。3．培养思维的灵活性和可逆性。二、活动准备画有“〈”“〉”符号卡片两...
活动由来：（设计思路）近阶段，“上小学”成了我们大班孩子共同的热点话题，经常会听到孩子们三五成群地围在一起讨论有关上小学的内容，我...
一、手指练习儿歌（伸出右手带动作表示）1122伸伸手，3344点点头，5566弯弯腰，7788扭一扭，9900抬抬腿，动腿，动手和动口。二、0的认识：0...
东浦镇中心幼儿园毛毛活动目标：1、学习用数图形的方法，测量面积，比较面积大小。2、培养幼儿主动探索、尝试的精神，发挥幼儿的创造性思维...
一、活动目标1．认识大于号和小于号。2．懂得运用大于号和小于号。3．培养思维的灵活性和可逆性。二、活动准备画有“〈”“〉”符号卡片两...
活动目标：1、幼儿在回忆已有经验的基础上，通过对钟面的观察与操作了解秒针、分针、时针的运行关系。2、认识整点、半点及的读法及记录方法...
教学目标：1、认识1"10的序数，学习确定物体在序列中的位置。2、掌握序数词，会用第几准确地表示物体在序列中的位置。认真听清楚各项活动的...
目标：复习巩固1——7的序数，2——6的邻数。认识时间“星期”，了解其顺序性、周期性、初步形成“星期”概念。激发幼儿对时间的兴趣，积极...
目标：1.能说出球体的名称，知道球体的外形特征，即不论从哪个方向看球体都是圆的，不论向前、后、左、右它都能转动。2.发展幼儿的观察力、...
大班数学教案：让谁先吃好呢作者:薛丽花江苏昆山绣衣幼儿园活动目标：1．按动物的某一特征进行排序。2．在数石头游戏中，比较动物的轻重。...
大班数学教案：七只小猴在哪里（7以内数的加减运算）活动目标：1、学习7的加减，能根据花朵颜色的不同列出加、减法算式并进行7以内数的加减...
东阳市实验幼儿园徐丽超设计意图：随着“东阳土特产”这一主题活动的开展，孩子们对家乡土特产产生了浓厚的兴趣，花生就是其中的一样。为了...
