2.3比例及其基本性质一、用心填一填。1、12∶9的比值是(),1/3和1/4的比值是(),把这两个比写成比例是()。2、根据1.2×4=0.6×8,,...
1.下面是一辆汽车在速度一定时,行驶的时间和路程。行驶时间(分)351014行驶路程(千米)4.57.51521行驶路程和时间的比(1)写出行驶路程与时间的...
路面工程矿料掺配比例试验表序号试验规程12JTJ058-20003JTJ058-20004JTJ058-2000编号名称表头填一次就可以了试表401-1粗集料筛分试验试表40...
路面工程矿料掺配比例试验表序号试验规程12JTJ058-20003JTJ058-20004JTJ058-2000编号名称表头一次填试表401-1粗集料筛分试验试表401-2细集...
第四单元比例第14课时比例的整理和复习【学习目标】1.能掌握比的意义和基本性质,对正比例,反比例,比例尺和用比例解决问题的方法进行回顾...
第四单元比例第13课时比例的应用综合练习【学习目标】1.会正确分析数量关系,能叙述解题思路,确定解决问题的步骤和方法。2.能提高判断推...
第四单元比例第12课时用比例解决问题(例5、例6)【学习目标】1.能正确判断实际问题中涉及的量成什么比例关系,能利用正、反比例正确解答...
第四单元比例第10课时比例的应用(例3)【学习目标】1.能根据实际距离与比例尺求图上距离,能绘制简易的路线图、方位图、和地图等。2.锻炼...
第四单元比例第9课时比例的应用(例2)【学习目标】1.能在具体的情境中进一步理解比例尺的意义,能根据比例尺和图上距离求出实际距离。2.会...
六年级下册教案第4单元比例3.比例的应用第6课时用比例解决问题(2)【教学目标】知识目标:使学生掌握用比例知识解答以前学过的用归一、归...
六年级下册教案第4单元比例3.比例的应用第5课时用比例解决问题(1)【教学目标】知识目标:使学生掌握用比例知识解答以前学过的用归一、归...
第四单元比例第3课时比例的意义和基本性质的练习【学习目标】1.进一步理解比例的意义和基本性质,熟练判断两个比能否组成比例,进一步掌握...
六年级数学下册(RJ)教学课件第7课时自行车里的数学第4单元比例比例3.比例的应用一、情景导入同学们,你们都认识自行车了吧,你认识的自行...
六年级数学下册(RJ)教学课件第6课时用比例解决问题(2)第4单元比例3.比例的应用6一、探索新知一个办公楼原来平均每天照明用电100千瓦时...
六年级数学下册(RJ)教学课件第5课时用比例解决问题(1)第4单元比例3.比例的应用一、复习导入判断下列每题中的两个量是不是成比例,成什...
六年级数学下册(RJ)教学课件第4课时图形的放大与缩小第4单元比例3.比例的应用你见过下面这些现象吗?这些现象中,哪些是把物体放大?哪些...
六年级数学下册(RJ)教学课件第3课时比例尺(3)第4单元比例3.比例的应用小明家在学校正西方向,距学校200m;小亮家在小明家正东方向,距...
六年级数学下册(RJ)教学课件第2课时比例尺(2)第4单元比例3.比例的应用一、复习导入回忆一下,什么是比例尺?一幅图的图上距离和实际距...
六年级数学下册(RJ)教学课件第1课时比例尺(1)第4单元比例3.比例的应用在绘制地图和其他平面图的时候,需要把实际距离按一定的比缩小(...
六年级数学下册(RJ)教学课件第9课时比和比例(2)第6单元整理和复习1.数与代数一、复习回顾提问:请你判断上面各题中的两种量是否成比例...

