第七单元分与合第一课时2--5的分与合教学内容：课本第34--35页。教学目标：1、让学生在通过把物体分成两部分的活动中，探索并掌握2—5各数...
第六单元认识物体第一课时认识物体教学内容：课本第30---31页。教学目标：1、通过搭一搭、分一分、看一看、摸一摸，从实物抽象出图形，对长...
第九单元、认识11-20各数第1课时数数和读数教学内容：课本第82-83页。教学目标：1、能正确地数出11—20各数，认识11—20各数并能正确读数。...
第二单元比一比教学目标：1、使学生联系生活经验认识长短、高矮和轻重的含义，体会比较的一般方法，初步学会比较物体的长短、高矮和轻重。2...
第八单元10以内的加法和减法第1课时5以内的加法教学内容：课本第44-45页。教学目标：1、在具体情境中初步理解加法的含义，并能正确计算5以...
《20以内的进位加法》习题3一、我会填1、18的相邻数是（）和（）。2、个位上是6，十位上是1，这个数是（），读作（）。3、19里面有（）个十...
《20以内的进位加法》习题1、填空。（）+9=157+（）=16（）+6=15（）+5=149+（）=188+9=8+()+()9+6=9+()+()6+()=125+()=124+()=136+()=135+...
《20以内的进位加法》习题1、算一算。4+9=9+7=9+9=9+1=2+9=9+3=9+5=9+6=8+9=6+1=6+7=4+2=4+1=3+3=3+4=2、根据“凑十法”的思路填空。6+5=6+...
《20以内的进位加法》教案3教学目标：1.引导幼儿用凑十法学习20以内的进位加法。2.通过故事情景锻炼幼儿动手操作能力和口头表达能力。3.培...
《20以内的进位加法》教案第一课时教学内容教材第88~89页。教学目标1、使学生在现实的情境中自主探索9加几的计算方法，初步理解并掌握“凑...
《20以内的进位加法》教案第一课时教学内容苏教版一年级上册第88～89页。教学目标1、在实际情境中探索9加几的计算方法，体验比较简便的计算...
《认识11~20各数》习题3一、看谁算的又对又快。13+2=11+5=7+10=13+6=11+3=6+10=9+11=15+1=4+14=10+8=10+10=12+7=12-1=17-4=20-10=2+16=15+4...
《认识11~20各数》习题1、填一填。（1）16里面有（）个十和（）个一。（2）13是由（）个十和（）个一组成的。（3）1个十和8个一组成的数是...
《认识11~20各数》习题1、填空。（1）1个十和6个一合起来是（），个位上的数是（），十位上的数是（）。（2）7个一和1个十合起来是（），个...
《认识11～20各数》教案3教学目标：1、认识11～20，知道11～20各数的组成2、认识计数单位“十”和“一”，初步知道“十位”“个位”教学重...
《认识11～20各数》教案教学内容苏教版《课程标准实验教科书数学》一年级(上册)第82~86页。教学目标1、使学生能正确地数出数量在11~20之间...
《认识11～20各数》教案教学内容苏教版《义务教育课程标准实验教科书数学》一年级（上册）第82~86页。教学目标1、让学生认识计数单位“十”...
《10以内的加法和减法》习题3()+5=10()+4=7()-3=3()-6=29-()=23+()=106-()=1()-7=3()+2=50+()=4()-0=610-()=84+()=97-()=6()-3=0()+7=85-()...
《10以内的加法和减法》习题一、选择题。1、3+0=（）。A．1B．2C．3D．02、1+（）=5。A．1B．2C．3D．43、3-0=（）。A．1B．2C．3D．04、4-...
《10以内的加法和减法》习题一、选择题。1、2+1=（）。A．1B．2C．3D．42、（）+3=5。A．1B．2C．3D．03、3-1=（）。A．1B．2C．34、5-（）...
