【新教材】6.4.3余弦定理、正弦定理教学设计(人教A版)第2课时正弦定理教材开门见山地提出“三角形的边与角之间有什么数量关系呢?”运用...
【新教材】9.1.1简单随机抽样教学设计(人教A版)简单随机抽样.其主要内容是介绍简单随机抽样的概念以及如何实施简单随机抽样.数理统计学...
【新教材】5.2.2同角三角函数的基本关系教学设计(人教A版)本节内容是学生学习了任意角和弧度制,任意角的三角函数后,安排的一节继续深入...
【新教材】5.4.3正切函数的图像与性质教学设计(人教A版)本节课是三角函数的继续,三角函数包含正弦函数、余弦函数、正切函数.而本课内容...
1.5全称量词与存在量词(人教A版)本节内容比较抽象,首先从命题出发,分清命题的条件和结论,然后看条件的特征得出全称量词命题及存在量词...
【新教材】7.2.2复数的乘除运算教学设计(人教A版)复数四则运算是本章的重点,复数代数形式的乘法与多项式乘法是类似的,不同的是即必须在...
【新教材】9.2.4总体离散程度的估计教学设计(人教A版)本节是主要介绍如何从样本中提取基本信息:方差、标准差、极差,来推断总体的情况.统...
【新教材】4.4.3不同函数增长的差异(人教A版)本节课在已学幂函数、指数函数、对数函数的增长方式存在很大差异.事实上,这种差异正是不同...
【新教材】4.5.3函数模型的应用(人教A版)本节通过一些函数模型的实例,让学生感受建立函数模型的过程和方法,体会函数在数学和其他学科中...
【新教材】4.3.1对数的概念(人教A版)对数与指数是相通的,本节在已经学习指数的基础上通过实例总结归纳对数的概念,通过对数的性质和恒等...
3.4函数的应用(一)本节课选自《普通高中课程标准实验教科书数学必修一(A版)》的第三章的3.4函数的应用(一)。函数模型及其应用是中学...
5.2.2同角三角函数的基本关系本节课选自《普通高中课程标准数学教科书-必修第一册》(人教A版)第五章《三角函数》,本节课是第4课时。本节...
【新教材】5.3诱导公式教学设计(人教A版)本节主要内容是三角函数的诱导公式中的公式二至公式六,其推导过程中涉及到对称变换,充分体现对...
【新教材】7.1.1数系的扩充和复数的概念教学设计(人教A版)本节作为复数一章的开篇,主要包括数系概念的发展简介,数系的扩充,复数的相关...
【新教材】4.5.1函数的零点与方程的解(人教A版)本章通过学习用二分法求方程近似解的的方法,使学生体会函数与方程之间的关系,通过一些函...
【新教材】6.3.1平面向量基本定理教学设计(人教A版)本节内容是学生在学习平面向量实际背景及基本概念、平面向量的线性运算(向量的加法、...
【新教材】6.2.3向量的数乘运算教学设计(人教A版)实数与向量的积及它们的混合运算称为向量的线性运算,也叫向量的初等运算,是进一步学习...
第四章指数函数与对数函数4.1.1n次方根与分数指数幂本节课是新版教材人教A版普通高中课程标准实验教科书数学必修1第四章第4.1节《n次方根与...
5.1.2弧度制本节课是普通高中教科书人教A版必修第一册第五章第一节第二课,本节课起着承上启下的作用:在前面学生在初中已经学过角的度量单...
【新教材】10.3.2随机模拟教学设计(人教A版)用频率估计概率,需要做大量的重复实验,而本节课内容为了更好地保证试验地准确性,借助计算...