11短文二篇【教学目标】1.积累文言词句，理解课文内容，背诵这两篇短文。2.把握文中景物的不同特点，领略景物描写的方法，品味两篇文章不同...
第三单元集体备课本单元的几篇文章，都是我国古代著名的写景散文。或优美，或雄壮，或空灵，或清新，均显造化之妙。所选择的五首唐诗，也从...
9美丽的颜色【教学目标】1.运用批注法感受本文的语言风格，品味文章语言中的情味。2.把握传记文章真实性、文学性的特点。3.了解居里夫妇提...
8列夫·托尔斯泰【教学目标】1.了解传主列夫·托尔斯泰的生平，把握其独特的外貌特征。2.揣摩精彩的语句，品味修辞手法的表达效果，体会先...
7回忆我的母亲【教学目标】1.抓住文章的主线，通过作者回忆的具体事例，感受母亲的品格。2.通过朗读和讨论，理解作者反复提及的“感谢母亲...
第二单元集体备课本单元的课文，在文体上为回忆性散文、传记，在内容主题上与“生活的记忆”“重要的他人”有关：或追述自己人生道路上的难...
5国行公祭，为佑世界和平【教学目标】1.掌握新闻评论的基础知识，了解其写法特点。2.理解文章观点，感受文章体现的严正立场和充沛气势。3....
4一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰【教学目标】1.掌握通讯这一新闻体裁的基础知识，了解其写作特点。2.了解我国航母舰...
3“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记【教学目标】1.掌握新闻特写这一新闻体裁的基础知识，了解其写法特点，学习其写作技巧。2.了解课文内...
2首届诺贝尔奖颁发【教学目标】1.了解课文内容，理解作者通过新闻传达的事实及新闻立场。2.理清课文的新闻要素，了解消息在写作方式和语言...
第一单元集体备课本单元是“活动·探究”单元，安排了新闻阅读、新闻采访和新闻写作三个学习任务。“任务一”是新闻阅读，共选入六篇新闻作...
期中主题情境卷一、积累与运用(共8小题，计24分)步入初中，我们认识了新同学，结交了新朋友。为帮助同学们更好地理解友谊的真谛，学校准备...
期末主题情境卷一、积累与运用(共6小题，计25分)校文学社举行“少年·读书·成长”主题学习活动，现邀请大家积极参与。【活动一：开场致辞...
第一学期期中学情评估一、语文积累与综合运用(35分)1．[创新题]下面是某同学以“水”和“月”这两个意象为专题整理的材料。请在横线处填写...
第一学期期末学情评估一、语文积累与综合运用(35分)1．[创新题]名句默写。(10分)情感出处诗句大好河山，豪情壮志曹操《观沧海》日月之行，...
第一单元主题情境卷一、积累与运用(共8小题，计24分)阳春三月，草长莺飞。大好春光中，学校组织同学们开展以“春游踏青——一桩有历史感的...
第五单元主题情境卷一、积累与运用(共5小题，计24分)雄鹰在天际翱翔，鱼儿在大海畅游，骏马在草原奔驰……在地球各处，万物在各类生态场景...
第四单元主题情境卷一、积累与运用(共6小题，计25分)为丰富社区居民文化生活，阳光社区拟建设社区图书馆，请你作为志愿者参与。【任务一：...
第三单元主题情境卷一、积累与运用(共6小题，计24分)学习语文，可以在课堂上，也可以在课外活动中，语文渗透在生活的方方面面，语文学习的...
第六单元主题情境卷一、积累与运用(共8小题，计24分)学校开展“航天日”系列主题活动，请你参与。【活动一：征集海报用字】1．你参与了“优...
