【新教材】1.1集合的概念教学设计(人教A版)由于空间时间维度的不同,同一个事物会有不同的解释,如:在平面内,所有到定点的距离等于定长...
【新教材】7.1.2复数的几何意义教学设计(人教A版)复数的引入是中学阶段数系的又一次扩充,引入复数以后,这不仅可以使学生对于数的概念有...
【新教材】8.5.1直线与直线平行(人教A版)直线与直线平行是所有平行关系的基础,在初中已经学过平行四边形,中位线与底边等平行关系,本节...
3.2.2奇偶性本节课选自《普通高中课程标准数学教科书-必修一》(人教A版)第三章第三节;函数奇偶性是研究函数的一个重要策略,因此成为函数...
10.2事件的相互独立性本节《普通高中课程标准数学教科书-必修二(人教A版)第十章《10.2事件的相互独立性》,本节课主要事在已学互斥事件和...
1.3集合的基本运算教学设计(人教A版)集合的基本运算是人教版普通高中课程标准实验教科书,数学必修1第一章第三节的内容.在此之前,学生已...
1.2集合间的基本关系教学设计(人教A版)第一节通过研究集合中元素的特点研究了元素与集合之间的关系及集合的表示方法,而本节重点通过研究...
6.3.1平面向量基本定理本节课选自《普通高中课程标准数学教科书-必修第二次承认》(人教A版)第六章《平面向量及其应用》,本节课主要学习...
8.6.3平面与平面垂直第2课时平面与平面垂直的性质本节课选自《普通高中课程标准数学教科书-必修第二册》(人教A版)第八章《立体几何初步》...
第五章三角函数5.4.3正切函数的图像与性质本节课选自《普通高中课程标准实验教科书数学必修1本(A版)》第五章的5.4.3正切函数的图像与性质...
【新教材】6.2.2向量的减法运算教学设计(人教A版)减法运算是平面向量线性运算的一种,是向量加法的一种转换。通过类比数的减法,得到向量...
【新教材】3.2.2奇偶性(人教A版)《奇偶性》内容选自人教版A版第一册第三章第三节第二课时;函数奇偶性是研究函数的一个重要策略,因此奇偶...
【新教材】3.3幂函数(人教A版)幂函数是在继一次函数、反比例函数、二次函数之后,又学习了单调性、最值、奇偶性的基础上,借助实例,总结...
【新教材】2.3二次函数与一元二次方程、不等式教学设计(人教A版)三个“二次”即一元二次函数、一元二次方程、一元二次不等式是高中数学的...
【新教材】5.1.1任意角教学设计(人教A版)学生在初中学习了0o~360o,但是现实生活中随处可见超出0o~360o范围的角.例如体操中有“前空翻...
【新教材】3.1.1函数的概念(人教A版)函数在高中数学中占有很重要的比重,因而作为函数的第一节内容,主要从三个实例出发,引出函数的概念...
【新教材】3.1.2函数的表示法(人教A版)课本从引进函数概念开始就比较注重函数的不同表示方法:解析法,图象法,列表法.函数的不同表示方...
【新教材】4.3.2对数的运算(人教A版)学生已经学习了指数运算性质,有了这些知识作储备,教科书通过利用指数运算性质,推导对数的运算性质...
【新教材】2.1等式性质与不等式性质教学设计(人教A版)等式性质与不等式性质是高中数学的主要内容之一,在高中数学中占有重要地位,它是刻...
【新教材】4.2.2指数函数的图像和性质(人教A版)本节课在已学指数函数的概念,接着研究指数函数的图像和性质,从而深化学生对指数函数的理...