课时分层作业(四十七)1．D[流入果园生态系统的总能量是所有生产者固定的太阳能，A错误；草蛉和螳螂是害虫天敌，属于次级消费者，B错误；食...
课时分层作业(四十七)1．D[流入果园生态系统的总能量是所有生产者固定的太阳能，A错误；草蛉和螳螂是害虫天敌，属于次级消费者，B错误；食...
课时分层作业(四十六)群落的类型和演替1．(2024·江苏宿迁一模)下列关于生物种群、群落和生态系统的叙述，正确的是()A．生物种群数量的不规...
课时分层作业(四十六)1．D[气候和干旱属于非密度制约因素，A错误；群落演替一般向群落结构复杂的方向进行，但有时也向结构简单的方向进行，...
课时分层作业(四十六)1．D[气候和干旱属于非密度制约因素，A错误；群落演替一般向群落结构复杂的方向进行，但有时也向结构简单的方向进行，...
课时分层作业(四十五)群落的结构1．(2024·镇江市阶段练习)下列关于群落的叙述，正确的是()A．同一时间栽培且长势相同的人工马尾松群落不存...
课时分层作业(四十五)1．C[人工马尾松群落存在垂直结构的分层现象，A错误；一种群落被另一个群落代替的过程，才是群落演替，B错误；物种组...
课时分层作业(四十五)1．C[人工马尾松群落存在垂直结构的分层现象，A错误；一种群落被另一个群落代替的过程，才是群落演替，B错误；物种组...
课时分层作业(四十四)种群数量的变化及其影响因素1．(2024·沈阳市模拟)科研人员通过对某地区松墨天牛(一种松树害虫)的长期监测，发现其在...
课时分层作业(四十四)1．C[在4月喷洒农药杀死该种群部分个体，其K值不会增大，A错误；防治松墨天牛的最佳时期应在5月中旬之前，且越早越好...
课时分层作业(四十四)1．C[在4月喷洒农药杀死该种群部分个体，其K值不会增大，A错误；防治松墨天牛的最佳时期应在5月中旬之前，且越早越好...
课时分层作业(四十三)种群的数量特征1．(2024·德州市模拟)种群密度是种群最基本的数量特征。下列说法错误的是()A．种群密度随环境条件和调...
课时分层作业(四十三)1．B[种群密度是种群最基本的数量特征，它是一个随环境条件和调查时间而变化的变量，它反映了生物与环境的相互关系，A...
课时分层作业(四十三)1．B[种群密度是种群最基本的数量特征，它是一个随环境条件和调查时间而变化的变量，它反映了生物与环境的相互关系，A...
课时分层作业(四十二)探究植物生长调节剂的应用及环境因素参与调节植物的生命活动1．(2024·宿迁市一模)下列关于植物生命活动调节的相关叙...
课时分层作业(四十二)1．A[植物嫩芽细胞中，能利用色氨酸作原料经过一系列反应合成生长素，即植物嫩芽细胞中，存在“色氨酸→……→生长素...
课时分层作业(四十二)1．A[植物嫩芽细胞中，能利用色氨酸作原料经过一系列反应合成生长素，即植物嫩芽细胞中，存在“色氨酸→……→生长素...
课时分层作业(四十一)其他植物激素、植物生长调节剂的应用1．(2024·淮安市阶段练习)植物地下部分与地上部分的重量比例称为根冠比。下列相...
课时分层作业(四十一)1．B[向枝叶喷施适量赤霉素，可促进茎和叶的生长，使得地上部分增加，进而使根冠比下降，A正确；在果实生长期施用乙烯...
课时分层作业(四十一)1．B[向枝叶喷施适量赤霉素，可促进茎和叶的生长，使得地上部分增加，进而使根冠比下降，A正确；在果实生长期施用乙烯...
