课时分层作业(五十五)重组DNA技术的基本工具(建议用时：40分钟；本套共9小题，共30分。第1～6小题，每小题2分；第7～8小题，每小题4分；第9...
课时分层作业(五十五)1．D2．B3．D4．C5．D6．AC[用限制酶ClaⅠ切割图甲两种基因后，会使A、D端产生相同的黏性末端，再用DNA连接酶可使A、D...
课时分层作业(五十五)1．D[该DNA分子经酶M和酶N两种限制酶切割后，产生了三个DNA片段且两个切口形成的黏性末端不同，说明该DNA分子含有酶M...
课时分层作业(五十四)胚胎工程(建议用时：40分钟；本套共12小题，共40分。第1～9小题，每小题2分；第10～11小题，每小题4分；第12小题14分...
课时分层作业(五十四)1．D2．D3．C4．C5．B[胚胎工程一般采用促性腺激素处理A使其超数排卵，A错误；A超数排卵排出的细胞必须生长到MⅡ期才...
课时分层作业(五十四)1．D[减数分裂Ⅰ的后期由于细胞质不均等分裂导致形成大小不同的两个细胞，大的细胞被称为次级卵母细胞，小的细胞叫极...
课时分层作业(五十三)动物细胞工程(建议用时：30分钟；本套共8小题，共30分。第1～6小题，每小题2分；第7小题4分；第8小题14分。)1．(2024...
课时分层作业(五十三)1．D2．B3．D4．C5．A[由分析可知，本实验的自变量是卡铂试剂、DNA复制抑制剂的有无，A正确；溶液中的Cl－会促进卡铂...
课时分层作业(五十三)1．D[供体肝组织要用机械法或胰蛋白酶和胶原蛋白酶处理分散成单个细胞，再进行原代培养，A正确；开放式培养肝细胞，有...
课时分层作业(五十二)植物细胞工程(建议用时：30分钟；本套共9小题，共30分。第1～6小题，每小题2分；第7～8小题，每小题4分；第9小题10分...
课时分层作业(五十二)1．B2．D3．B4．D5．C[过程①是在等渗或高渗溶液中进行，而不是在无菌水中进行，A错误；过程②是诱导融合，需要在液体...
课时分层作业(五十二)1．B[培养基中需添加适量植物激素以调节细胞的发育方向，即培养基中生长素和细胞分裂素的含量不同诱导细胞分化的方向...
课时分层作业(五十一)微生物的培养技术及应用(建议用时：30分钟；本套共9小题，共30分。第1～6小题，每小题2分；第7～8小题，每小题4分；第...
课时分层作业(五十一)1．A2．D3．A4．C5．C[橄榄油的主要成分是甘油三酯，培养基中的橄榄油可以提供微生物生长所需要的碳源，A正确；两株菌...
课时分层作业(五十一)1．A[甘露醇主要为该培养基提供碳源，A错误；固氮微生物合成的氨是固氮微生物生长所必需的，属于初生代谢物，B正确；...
课时分层作业(五十)传统发酵技术的应用和发酵工程(建议用时：30分钟；本套共8小题，共30分。第1～6小题，每小题2分；第7小题4分；第8小题14...
课时分层作业(五十)1．A2．D3．A4．A5．A[传统发酵技术直接利用原料中天然存在的微生物进行发酵，由于菌种差异，杂菌不明等原因往往造成发...
课时分层作业(五十)1．A[泡菜发酵液表面有一层白膜，是产膜酵母大量繁殖形成的菌膜，A错误；温度过高、腌制时间过短、食盐用量过少等均会导...
课时分层作业(四十九)人与环境(建议用时：30分钟；本套共8小题，共30分。第1～5小题，每小题2分；第6～7小题，每小题4分；第8小题12分。)1...
课时分层作业(四十九)1．B2．C3．C4．C5．AC[实验应该遵循单一变量和等量原则，选取的不同植物品种的植株生长状态应尽量一致、数量应相等，...
