效果分析本节课教学目标具体、可操作，重难点突出，教学环节环环相扣，课堂气氛比较宽松、活跃，学生能够敞开心扉畅所欲言，积极发表真实感...
《时间里面找“空间”》评测练习一、撕纸看人生我的感受：二、我的时间去哪儿了？参考事项：睡觉、写作业、上课、走神发呆、考试、上厕所、...
课标分析在中小学开展心理健康教育，是学生身心健康成长的需要，是全面推进素质教育的必然要求。美国学者埃里克森认为，青少年阶段人格发展...
教学反思通过准备本次一师一优课，我更加坚信一节好课是不断打磨出来的，是在不断实践和修正中逐渐成熟起来的。从接到通知到上完这节课，只...
教材分析时间管理是个富有生命力的课题，它是学习策略的重要组成部分，高中生的时间管理状况将直接影响其学业成绩及生活质量,而且对其良好...
观课评课记录章节名称时间里面找空间学科心理授课班级2.18授课时数一课时设计者马原单位山东省昌乐及第中学观评记录马老师的《时间里面找空...
专题29空间点、直线、平面之间的位置关系理解空间直线、平面位置关系的定义，并了解如下可以作为推理依据的公理和定理.·公理1：如果一条直...
专题28空间几何体的表面积与体积了解球、棱柱、棱锥、台的表面积和体积的计算公式.一、柱体、锥体、台体的表面积1．旋转体的表面积圆柱（底...
专题27空间几何体的结构及其三视图与直观图空间几何体（1）认识柱、锥、台、球及其简单组合体的结构特征，并能运用这些特征描述现实生活中...
专题33空间向量与立体几何1．空间向量及其运算（1）了解空间向量的概念，了解空间向量的基本定理及其意义，掌握空间向量的正交分解及其坐标...
专题30空间点、直线、平面之间的位置关系理解空间直线、平面位置关系的定义，并了解如下可以作为推理依据的公理和定理.·公理1：如果一条直...
专题29空间几何体的表面积与体积了解球、棱柱、棱锥、台的表面积和体积的计算公式.一、柱体、锥体、台体的表面积1．旋转体的表面积圆柱（底...
专题28空间几何体的结构及其三视图与直观图空间几何体（1）认识柱、锥、台、球及其简单组合体的结构特征，并能运用这些特征描述现实生活中...
非常规油气资源评价方法与空间分布预测技术中国石油勘探开发研究院油气资源规划所2013年9月25日北京郭秋麟《非常规油气地质理论与评价技术...
专题45空间几何体的折叠问题一、题型选讲题型一、展开问题例1、【2020年高考全国Ⅰ卷理数】如图，在三棱锥P–ABC的平面展开图中，AC=1，，A...
专题45空间几何体的折叠问题一、题型选讲题型一、展开问题例1、【2020年高考全国Ⅰ卷理数】如图，在三棱锥P–ABC的平面展开图中，AC=1，，A...
专题22利用空间向量研究探索性与最值问题一、题型选讲题型一、探索点的位置关系此类问题主要考察是否存在点，使满足线线、线面面面的夹角或...
专题22利用空间向量研究探索性与最值问题一、题型选讲题型一、探索点的位置关系此类问题主要考察是否存在点，使满足线线、线面面面的夹角或...
