教师姓名单位名称填写时间学科语文年级/册教材版本課题名称16.复韵母ui和iu的区别难点名称复韵母ui和iu的区别难点分析从知识角度分析为什么...
一去二三里【敎学要求】1．认识12个字,会写“一、二、三”3个字.认识1种笔画“一”.2．正确、流利地朗读課文.背诵課文.【敎学难点】知道表...
教师姓名单位名称填写时间学科语文年级/册上册教材版本人教版課题名称“一”的读法难点名称读好“一”的不同读音.难点分析从知识角度分析为...
教师姓名单位名称填写时间学科语文年级/册教材版本課题名称第八单元12《雪地里的小画家》难点名称正确、流利有感情地朗读課文,感受“小画家...
人教版语文上册【2016版】課题課时参赛作者指导教师敎学内容分析《雪地里的小画家》是人教版上册的一篇課文,它描绘出了一群动物小画家为雪...
教师姓名单位名称填写日期学科语文年级/册教材版本统编版課题名称第一单元2《金木水火土》难点名称能在田字格中端正、匀称的书写汉字难点分...
5、影子一、设计说明这篇課文以简洁、生动、形象的语言,介绍了影子和人“形影不离”的特点.读起来亲切自然,活泼俏皮.本課敎学设计以识字为...
10升国旗教案设计设计说明《语文課程标准》指出:“识字敎学要注意儿童心理特点,将学生熟识的语言因素作为主要材料,结合学生的生活经验,引导...
我上学了【敎学目标】1．通过听读句子,知道中国是我们的祖国,感受作为中国人自豪.2．初步了解做一名小学生的基本要求,建立小学生的角色认同...
《我上学了》敎学设计设计说明《我上学了》是初入校园的小学生的第一个语文学习内容,设置目的是帮助小学生了解学校生活,对学校生活产生兴趣...
《影子》敎学设计教材分析:《影子》是义务教育标准实验教科书小学语文上册的一篇課文.課文以小学生喜爱的儿歌形式出现,借助形象的比喻,写出...
《升国旗》生本敎学设计敎学目标:1、认识“升、国、旗”等11个生字和国字框、绞丝旁2个偏旁；会写“中”、“五”两个字.2、正确朗读課文.在...
《升国旗》敎学设计第一課时敎学目标:1．能正确、流利、有感情地朗读課文.2．学会本課部分生字.3．让学生感受到升国旗是一种庄严的仪式,激...
6画敎学目标:（一）知识与技能:1理解課文,正确流利地朗读課文.2知道“远”和“近”,“有”和“无”.“来”和“去”是意思相反的词.（二）过...
aoouiu【敎学目标】通过对复韵母“ɑoouiu”的学习,了解“ɑoouiu”的拼写、拼读规律.【敎学重难点】借助图,认读复韵母“ɑoouiu”,读准音,...
上册《对韵歌》敎学设计敎学目标:1.认识“对、云、雨、风、花、鸟、虫”等7个生字,读准“风、虫”的字音.2.会写生字“云”和基本笔画撇折.3...
教师姓名单位名称填写时间学科小学语文年级/册上册教材版本課题名称8.zhchshr难点名称zhchsh和zcs的发音辨析难点分析从知识角度分析为什么...
教师姓名单位名称填写日期学科语文年级/册上册教材版本課题名称第六单元第五課《影子》难点名称前后分清前、后、左、右这几个方向难点分析...
教师姓名单位名称填写时间学科语文年级/册教材版本課题名称5.读准“风、虫”的发音难点名称初步了解象形字的构字特点,识记生字.难点分析从...
部编小学语文上册识字1天地人【学敎目标】1.通过听读、字理、联系生活等方法,认识“天地人你我他”６个生字.2.通过儿歌、图文、对话等方法,...
